Pedagogika specjalna
Kupujesz przez Internet? Znudziło Ci się bieganie do banku/na pocztę, by zrobić przelew? Zobacz...

Edu-Jurczyszyn - multimedia, część 2. Program do diagnozy młodzieży i osób dorosłych o specjalnych potrzebach... (płyta CD)
Uwaga!Ze względu na specyfikę programu czas realizacji zamówienia wynosi 14 dni.Zamówienia realizujemy tylko i wyłącznie na przedpłatę lub płatność elektroniczną.Pomorskie Centrum Terapii przedstawia program do diagnozy młodzieży i osób dorosłych z upośledzeniem umysłowym. Za pośrednictwem programu

Jaquelyn McCandless
Dzieci z głodującymi mózgami. Przewodnik terapii medycznych dla chorób spektrum autyzmu
Pierwsza książka dla lekarzy i rodziców, pokazująca, jak wielki wpływ ma dieta na funkcjonowanie dzieci z autyzmem!Dzieci z głodującymi mózgami to książka uznana za biblię przez tysiące rodzin z autystycznym dzieckiem na całym świecie. To przekaz nadziei pośród światowej epidemii autyzmu. To pierwsz

Stanisław Kowalik (red. nauk.)
Kultura fizyczna osób z niepełnosprawnością. Dostosowana aktywność ruchowa
Osoby z niepełnosprawnością napotykają w codziennym życiu wiele barier. Jednym z czynników, które mają umożliwić im ich przełamanie, jest kultura fizyczna osób niepełnosprawnych, znana również jako dostosowana aktywność ruchowa (adapted physical activity). Dziedzina ta obejmuje teorię i praktykę reh

Uta Frith
Autyzm. Wyjaśnienie tajemnicy
Najnowsza publikacja na temat autyzmu, opierająca się zarówno na badaniach psychologicznych, jak i neuropsychologicznych. Obala powszechny mit, że przyczyna autyzmu tkwi w braku miłości ze strony matki, w jej oschłości wobec dziecka. Autorka wskazuje właściwe metody postępowania z dzieckiem dotknięt

praca zbiorowa
Dzieci z zaburzeniami (pakiet książek)
W skład pakietu wchodzą:Dzieci z zaburzeniami łączonymiDzieci z zaburzeniami integracji sensorycznejDzieci z zaburzeniami łączonymi - "Od 18 lat Kutscher diagnozuje często współwystępujące schorzenia neuropsychiatryczne takie jak ADHD, zaburzenia ze spektrum autystycznego, trudności w nauce czy

Wodzisław Zeidler (pod red.)
Niepełnosprawność. Wybrane problemy psychologiczne i ortopedagogiczne
„Niepełnosprawność – wybrane problemy psychologiczne i ortopedagogiczne” to książka skierowana przede wszystkim do studentów psychologii, pedagogiki i psychopedagogiki. Z pewnością zainteresuje również adeptów innych nauk. Powinni po nią sięgnąć także ci, którzy na co dzień pracują

Anna Strumińska (pod red.)
Psychopedagogiczne aspekty hipoterapii dzieci i młodzieży niepełnosprawnych intelektualnieABC hipoterapii
Prezentowana książka - pierwsza z serii ABC HIPOTERAPII - poświęcona jest wpływowi jazdy konnej i kontaktu z koniem na psychikę oraz sprawność umysłową i fizyczną osób niepełnosprawnych intelektualnie. Książka przeznaczona jest dla lekarzy, rehabilitantów, psychologów, pedagogów, instruktorów hipote

Jacek Błeszyński (pod red.)
Alternatywne i wspomagające metody komunikacji
Dzięki podejmowaniu przez coraz większe grono specjalistów problemów komunikacji, mowy i języka, jak również praktycznego działania zmierzającego do wsparcia osób do niedawna określanych jako niekomunikujące/niekomunikatywne następuje zmiana w spojrzeniu na niepełnosprawność, która wcale nie musi oz

Remigiusz J. Kijak
Seks i niepełnosprawność. Doświadczenia seksualne osób z niepełnosprawnością intelektualną
Omawiana w niniejszej pracy problematyka dotyczy ważnej sfery ludzkiego życia – seksu. Seks nie oznacza tylko reprodukcji i zaspokojenia popędu biologicznego. Związany jest integralnie z całą osobowością, wzbogaca rozwój człowieka, rozwija więzi międzyludzkie. Seks jest tym czymś, co każdy z n

Bogdan Szczepankowski, Dorota Koncewicz
Język migowy w terapii
W Polsce żyje ok. 50 tysięcy osób niesłyszących dla których podstawowym, a często jedynym środkiem porozumiewania się jest język migowy. Z tego powodu na całym świecie prowadzone są działania, które umożliwiłyby osobom niesłyszącym normalne funkcjonowanie społeczne. Jedną z form takiego działania je

Barbara Woynarowska (pod red.)
Uczniowie z chorobami przewlekłymi. Jak wspierać ich rozwój, zdrowie i edukację
W ostatnich latach znacznie zwiększyła się grupa dzieci i młodzieży z chorobami przewlekłymi, mająca specyficzne potrzeby w zakresie opieki medycznej, psychologicznej, a także edukacji. Nauczyciele, a zwłaszcza wychowawcy powinni być przygotowani do pracy z takimi uczniami. Autorzy książki, odpowiad

Jarosław Rola
Melancholia rodzinna. Psychologiczne uwarunkowania zaburzeń depresyjnych dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Praca jest poświęcona analizie psychologicznych uwarunkowań zaburzeń depresyjnych u dzieci z niepełnosprawnością intelektualną.Podkreślając znaczenie środowiska rodzinnego, podjęto próbę analizy interakcji pomiędzy funkcjonowaniem rodziców a podatnością dziecka na psychopatologię.

Anna Król
Pomoce dydaktyczne dla nauczycieli pracujących w klasach integracyjnych
Autorka zawarła w książce własne doświadczenia w zakresie tworzenia programów zajęć integracyjnych. Czytelnik znajdzie w niej spójne i dostosowane do możliwości uczniów treści programowe oraz ciekawe i zróżnicowane metody i formy pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. Zasadniczą część książki stanowią p

Marianne Knill, Christopher Knill
Programy Aktywności. Podręcznik Świadomość Ciała, Kontakt i Komunikacja
Programy dotyczą pracy z dziećmi niepełnosprawnymi i skierowane są do dzieci, młodzieży i dorosłych z ciężkimi zaburzeniami w rozwoju ruchowym, poznawczym i społecznym. Podręcznik zawiera cztery programy oraz program wprowadzający i specjalny program zaadoptowany dla potrzeb dzieci mało sprawnych fi

Stymulacja sensoryczna - płyta DVD
Na płycie zostały przedstawione fragmenty programu stymulacji sensorycznej, realizowanego z małymi dziećmi ze złożoną niepełnosprawnością.

Aneta Jegier, Magdalena Kosowska
Relacje dziecka z wadą słuchu w szkole
Dzieci niepełnosprawne są obecne w wielu klasach szkolnych. Mimo trudności związanych z niepełnosprawnością ich potrzeby są właściwe dla wieku rozwojowego. Tak samo jak ich koledzy chcą poznawać świat, czując miłość i wsparcie bliskich oraz życzliwość nauczycieli i rówieśników.Zawarte w książce treś

Małgorzata Młynarska
Autyzm w ujęciu psycholingwistycznym. Terapia dyskursywna a teoria umysłu
Autorka jest nie tylko badaczem, ale przede wszystkim czynną terapeutką. Książka stanowi podsumowanie jej "pełnych determinacji i zaangażowania" kilkunastoletnich badań nad autyzmem – podsumowaniem okresu, który sama nazywa "wspaniałą przygodą intelektualną i terapeutyczną"

Agnieszka Żabińska
Praca z młodzieżą niewidomą i słabowidzącą. Metoda pracy sekwencjami na lekcjach plastyki
Publikacja jest efektem pracy na zajęciach plastycznych z osobami niewidomymi i słabowidzącymi z dodatkowymi dysfunkcjami. Autorka omawia między innymi środki dydaktyczne i techniki plastyczne wykorzystywane na lekcjach plastyki; poprzez sekwencje przedstawia czytelnikowi zadania, jakie stawia się p

Hanna Olechnowicz
Terapia dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Książka Hanny Olechnowicz - jednego z największych w Polsce autorytetów w dziedzinie - podejmuje bardzo ważny problem aktywizacji dzieci z niepełnosprawnością intelektualną. Autorka przedstawia programy i metody animowania więzi dziecka z rodziną czy rówieśnikami, a także działania mające na celu bu

Grzegorz Szumski
Integracyjne kształcenie niepełnosprawnych
Książka poświęcona została jednej z podstawowych idei pedagogiki specjalnej – integracyjnemu kształceniu osób niepełnosprawnych. Prezentuje współczesny stan wiedzy oraz analizę potrzeb i możliwości urzeczywistnienia tej idei w praktyce edukacyjnej. Przedstawia również analizę sposobów radzenia

Siegfried M. Pueschel
Ku lepszej przyszłości. Zespół Downa. Przewodnik dla rodziców i opiekunów
Książka napisana zarówno dla specjalistów i rodziców dzieci z zespołem Downa, jak również dla wszystkich osób chcących poszerzyć swą wiedzę na ten temat. Obok omówienia ogólnych i szczegółowych aspektów zespołu Downa (m.in prezentacji kwestii prenatalnego poradnictwa genetycznego i problemów medyczn

Rupert Isaacson
Opowieść ojca. Przez mongolskie stepy w poszukiwaniu cudu
Opowieść ojca. Przez mongolskie stepy w poszukiwaniu cudu to prawdziwa historia o sile miłości.Gdy u kilkuletniego Rowana wykryto autyzm, jego ojciec Rupert – dziennikarz i autor książek podróżniczych – postanowił, że nie podda się bez walki. Długo próbował różnych form terapii, jednak b

Danuta M. Piekut - Brodzka, Jadwiga Kuczyńska - Kwapisz (red.)
Pedagogika specjalna dla pracowników socjalnych
Podręcznik przeznaczony dla studentów kierunku praca socjalna i pracowników socjalnych, zmuszonych czerpać z dorobku naukowego i doświadczeń pedagogiki specjalnej ze względu na wzrastającą liczbę osób z różnymi dysfunkcjami: narządu ruchu, wzroku, słuchu, niepełnosprawnych intelektualnie, niedostoso

Dorota Danielewicz, Ewa Pisula (pod red.)
Wybrane formy terapii i rehabilitacji osób z autyzmem
Książka stanowi kontynuację zbioru Terapia i edukacja osób z autyzmem. Wybrane zagadnienia opublikowanego w 2003 roku w Wydawnictwie Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie.Praca składa się z czterech części. Pierwszą z nich poświęcono omówieniu efektów terapii dzieci z autyzmem. Czasy, w których

Jolanta Rzeźnicka-Krupa
Komunikacja - edukacja - społeczeństwo. O dyskursie dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
W prezentowanej książce Autorka podejmuje kwestię konstruowania codziennego dyskursu przez dzieci z głębszą niepełnosprawnością intelektualną w potocznych rozmowach, w których komunikują się z innymi ludźmi, tworzą i interpretują otaczającą je rzeczywistość, nadając jej określone znaczenia, przy czy

Helena Ochonczenko, Agnieszka Nowicka
Potrzeby osób niepełnosprawnych w warunkach globalnych przemian społeczno-gospodarczych. Tom I
Główną ideą przyświecającą autorom tekstów zebranych w dwóch tomach prezentowanej monografii jest wnikliwe i wszechstronne rozpoznanie potrzeb osób niepełnosprawnych funkcjonujących w ponowoczesnym świecie.Główną ideą przyświecającą autorom tekstów zebranych w dwóch tomach prezentowanej monografii j

Polly Godwin Emmons, Liz McKendry Anderson
Dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej
Książka "Zaburzenia integracji sensorycznej" zapewnia czytelnikowi wiele praktycznych i skutecznych porad oraz strategii działania dotyczących pomocy dzieciom dotkniętym dysfunkcją sensoryczną. Skupiając się na wczesnej interwencji, pokazuje, że dzieci, u których zdiagnozowano to schorzenie, mogą os

Hanna Żuraw
Udział osób niepełnosprawnych w życiu społecznym
Jest to książka w swoim ujęciu oryginalna. Badaniem objęto osoby z różnymi rodzajami niepełnosprawności i poddano analizie ich udział w różnych obszarach życia społecznego, starając się uchwycić charakterystyczny dla danej osoby sposób uczestniczenia w życiu społecznym.

Donna Williams
Nikt nigdzie - niezwykła autobiografia autystycznej dziewczyny
Donnie Williams jako dziecku przylepiono mnóstwo etykietek: głucha, dzika, zaburzona, głupia, szalona ... Żyła w swoim własnym świecie, nasz świat istniał dla niej tylko w tle i tylko czasem go odwiedzała. Była, według jej własnych słów, nikim nigdzie. Miotała się gwałtownie między tymi dwoma świata

Magdaleny Grycman i Aliny Smyczek (red.)
Wiem, czego chcę!
Książka powstała na bazie doświadczeń polskich terapeutów i użytkowników wspomagających sposobów porozumiewania się (AAC). Poprzez historie kilkunastu uczniów, klientów, pacjentów niemówiących pokazuje różne etapy i sposoby pracy, rozmaite techniki, różne rozwiązania dostępne w naszym kraju. Nie jes

Magdalena Giers
Zespół Williamsa
W książce przedstawione zostało rzadkie zaburzenie genetyczne - zespół Williamsa. Autorka na podstawie własnych badań, obserwacji oraz literatury bardzo szczegółowo omawia cechy charakterystyczne dla tego zaburzenia - uwarunkowanie genetyczne, specyficzną budowę mózgu, wygląd fizyczny, problemy zdro

Jadwiga Komender, Gabriela Jagielska
Autyzm i zespół Aspergera (wydanie z 2009 roku)
Zaburzenia spektrum autystycznego są coraz powszechniej diagnozowanymi przypadłościami wśród dzieci. Wciąż pojawiają się lepsze sposoby rozumienia choroby i pomocy chorym w przystosowaniu się. Przy właściwej opiece wiele zachowań autystycznych może być zmienionych na lepsze, nawet do momentu, gdzie

Julia Moor
Śmiech, zabawa i nauka z dziećmi o profilu autystycznym
Książka Julii Moor, angielskiej psycholog i matki dziecka autystycznego, przeznaczona jest przede wszystkim dla rodziców i opiekunów zmagających się na co dzień z problemem wychowania maluchów, u których stwierdzono zaburzenia na tle autyzmu.W części wstępnej autorka omawia metody inicjowania i prze

Peter Randall, Jonathan Parker
Autyzm. Jak pomóc rodzinie
"Organizacja pomocy rodzinom dzieci autystycznych, prezentowana przez Autorów, imponuje swoim zasięgiem, różnorodnością form wsparcia, elastycznością w rozwiązywaniu problemów dzieci autystycznych i ich rodzin oraz ogromnym zaangażowaniem wielu środowisk. Mam nadzieję, że cenny materiał zawarty

Henryk Machel
Sens i bezsens resocjalizacji penitencjarnej - casus polskiStudium penitencjarno-pedagogiczne
Książka jest głosem w toczącej się w ostatnich latach w Polsce dyskusji na temat poprawczej roli wykonywania kary pozbawienia wolności. Wiele mówi się o resocjalizacji penitencjarnej, niektórzy autorzy, zarówno teoretycy, jak i praktycy penitencjarni mają wątpliwość co do jej sensu, uważają, że jest

Beata Cytowska, Barbara Winczura (red. naukowa)
Dziecko z zaburzeniami w rozwoju. Konteksty diagnostyczne i terapeutyczne
Prezentowana publikacja zawiera przegląd metod, technik i narzędzi pozwalających na zdiagnozowanie dysfunkcyjności rozwoju dziecka w różnych obszarach życia, będąc jednocześnie wprowadzeniem w problematykę oddziaływań terapeutycznych w różnego typu nieprawidłowościach. Przedstawione propozycje nie s

Józef Sowa, Franciszek Wojciechowski
Proces rehabilitacji w kontekście edukacyjnym
Książka przeznaczona jest dla studentów pedagogiki i pedagogiki specjalnej, psychologów rehabilitacji, nauczycieli szkół specjalnych i klas integracyjnych, pracowników poradni psychologiczno-pedagogicznych i służb rehabilitacyjnych, pracowników socjalnych, a także dla rodziców dzieci z ograniczoną s

Maria Król
Mózgowe porażenie dziecięce. Księga pytań i odpowiedzi
Mózgowe porażenie dziecięce autorstwa Marii Król to kolejna pozycja z serii Księga pytań i odpowiedzi. Tytułowe zaburzenie rozwoju autorka próbuje przedstawić w jak najprostszy i najbardziej przystępny dla Czytelnika sposób. Czyni to z perspektywy matki osoby dotkniętej tym rodzajem niepełnosprawnoś

Hanna Olechnowicz
Wokół autyzmu. Fakty, skojarzenia, refleksje
Autorka zajmuje się problemem autyzmu od ponad 40 lat. Prezentowana książka jest podsumowaniem jej obserwacji i przemyśleń. Wczesny autyzm dziecięcy ciągle jest zagadką dla psychologów i psychiatrów.Dzieci z autyzmem nie przejawiają zewnętrznych cech upośledzenia umysłowego. Są upośledzone, ale inac

Emilia Łojek, Anna Bolewska (pod red.)
Wybrane zagadnienia rehabilitacji neuropsychologicznej
W ostatnich latach znacznie rozwinęły się badania nad istotą związku między mózgiem a procesami psychicznymi, czego konsekwencją są zmiany w podejściach diagnostycznych i terapeutycznych. Widoczny jest także postęp w dziedzinie rehabilitacji neuropsychologicznej. Wprowadza się nowe metody i narzędzi

Programy aktywności - płyta DVD. Instruktaż do programów M. i Ch. Knillów
Płyta zawiera materiał ilustrujący wykonanie Programów Aktywności (świadomość ciała, kontakt i komunikacja) opracowanych przez Marianne i Christophera Knillów.

Metody komunikacji alternatywnej - płyta DVD
Płyta zawiera filmowy zapis zajęć z dziećmi upośledzonymi umysłowo, podczas których wykorzystywane były piktogramy. Zajęcia realizowali pracownicy Szkoły Podstawowej Specjalnej nr 150 przy Dziennym Ośrodku Adaptacyjno-Rehabilitacyjnym dla Dzieci Niepełnosprawnych w Krakowie.

Małgorzata Trybuś, Maria Piszczek
Poranny krąg czyli stymulacja sensoryczna według pór roku - płyta DVD
Żywioły - ziemia, ogień, powietrze i woda pobudzają aktywność wszystkich dzieci, nawet tych najbardziej niepełnosprawnych. W autorskim programie, elementy pracy z żywiołami, przedstawiła Hedwig Abel. Na podstawie jej programu został opracowany materiał filmowy "Poranny krąg, czyli stymulacja se

Jerzy Rottermund (red. nauk.)
Wybrane aspekty pracy z niepełnosprawnymi. Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych - tom 1
Edukacja, rehabilitacja i socjalizacja osób niepełnosprawnych są przedmiotem licznych dyskursów na gruncie medycyny, psychologii, socjologii, prawa, antropologii, pedagogiki i pedagogiki specjalnej. Rezultatem tego jest wzmocnienie troski o osoby będące w gorszej sytuacji rozwojowej, czy społecznej.

Marianne Knill, Christopher Knill
Programy Aktywności. 2x płyta CD
"Programy Aktywności" dotyczą pracy z dziećmi niepełnosprawnymi i skierowane są do dzieci, młodzieży i dorosłych z ciężkimi zaburzeniami w rozwoju ruchowym, poznawczym i społecznym. Podręcznik "Programy Aktywności" oraz kaseta wideo wzbogacone są materiałem muzycznym. Instruktaż

Urszula Oszwa
Dziecko z zaburzeniami rozwoju i zachowania w klasie szkolnej. Vademecum nauczycieli i rodziców
Celem opracowania jest przybliżenie nauczycielom problematyki zaburzeń rozwoju i zachowania, zarówno od strony teoretycznej, jak i praktycznej, aby potrafili pomóc dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych, obecnym w ich klasie szkolnej, oraz aby umieli postępować z dzieckiem stosownie do jego

Alicja Kubiak
Lektorat języka miganego dla nauczycieli, część 1
Książka jest zbiorem ćwiczeń ułatwiających uczenie się języka migowego na kursach dla nauczycieli, a także na lektoratach języka migowego dla studentów pedagogiki. Stanowi ona uzupełnienie podręcznika B. Szczepanowskiego JĘZYK MIGANY W SZKOLE 1, którego VI wydanie ukazało się w 2007 roku.

Franciszek Wojciechowski
Niepełnosprawność, rodzina, dorastanie
Osoby niepełnosprawne: definicje, klasyfikacja, charakterystyka.Rodzina w przestrzeni życiowej osób niepełnosprawnych w okresie adolescencji.Oblicza niepełnosprawności w okresie adolescencji.Diagnoza systemu rodzinnego młodzieży z niepełnosprawnością.Analiza i ocena powinności rodziny wobec problemó

praca zbiorowa
Twoje znaki, moje słowa i zabawa już gotowa!
Książka zawiera opis projektu edukacyjnego dla rodzin dzieci w wieku szkolnym uczących się AAC w szkołach, ośrodkach, placówkach dziennego pobytu, w przychodniach lub ambulatoriach. Zamieszczono w niej scenariusze cyklu zajęć warsztatowych wraz z załącznikami – pomocami do porozumiewania się d

Geldard David, Geldard Kathryn
Jak pracować z dziecięcymi grupami terapeutycznymiPodręcznik dla psychologów, pedagogów i pracowników socjalnych
W książce omówiono charakterystykę, zalety i ograniczenia pracy z grupą. Autorzy pokusili się też o omówienie prawidłowego rozwoju moralnego, emocjonalnego, psychoseksualnego, społecznego, poznawczego oraz rozwoju zdolności motorycznych dziecka. Wiele uwagi poświęcili takim problemom, jak przemoc w

Jerzy Rottermund (pod red.)
Wielowymiarowość procesu rehabilitacji. Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych - tom 2
Zainteresowanie osobami z różnymi rodzajami dysfunkcji, ich potrzebami i możliwościami podlega ciągłej ewolucji. Analizując dane z literatury omawiającej problemy osób niepełnosprawnych w ciągu ostatnich stu lat, można zaobserwować zmiany w podejściu do procesu terapii, edukacji, socjalizacji i reha

Jacek J. Błeszyński (pod red.)
Terapie wspomagające rozwój osób z autyzmem
Prezentowana publikacja jest jak do tej pory pierwszą i jedyną pozycją, w której przedstawione zostały wybrane metody terapii, w dostosowaniu do pracy z osobą przejawiającą głębokie deficyty rozwojowe. Praca nad dziećmi autystycznymi wymaga poszukiwania nowych dróg wspomagania ich rozwoju. Aby wyjść

Zenon Gajdzica (pod red.)
Rozwój i funkcjonowanie osób niepełnosprawnych. Problemy edukacji, rehabilitacji i socjalizacji osób niepełnosprawnych - tom 3Konteksty edukacyjne i prawne
W treści kolejnego, trzeciego już tomu z serii „Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych” zostały wydzielone trzy zasadnicze części. Ich spoiwem jest problematyka edukacji i prawnych kontekstów społecznego funkcjonowania osób niepełnosprawnych.W pierwszej cz

Grażyna Dryżałowska
Rozwój językowy dziecka z uszkodzonym słuchem a integracja edukacyjnaModel kształcenia integracyjnego
Publikacja omawia liczne, ściśle powiązane ze sobą zagadnienia, takie jak: deprywacyjna rola uszkodzenia słuchu w rozwoju językowym dziecka, rozwój języka a rozwój psychospołeczny dziecka z uszkodzonym słuchem, rola języka w edukacji, integracja - nowa koncepcja kształcenia, a także model integracyj

Krystyna Rożnowska
Dziecko z zespołem DownaJaka to musi być miłość
Poradnik jest napisany z myślą o tych rodzicach, którzy szukają wsparcia w pierwszym okresie po narodzinach dziecka z zespołem Downa, ale również dla rodziców dzieci starszych. Rodzice znajdą w nim omówienie najważniejszych problemów, z którymi spotykają się na co dzień, oraz rady, jak zaplanować ży

Diana Seach , Michalle Lloyd . Miranda Preston
Pomóż dziecku z... Autyzmem
W niniejszej książce autorki wykorzystują zdobytą wiedzę oraz wieloletnie doświadczenie podczas pracy i obserwacji uczniów cierpiących na autyzm by przedstawić, na jakie wyzwania narażone są takie dzieci oraz ich szkolne otoczenie. A co najważniejsze, skupiają się nie tylko na opisach takich sytuacj

Jill McMinn
Pomóż dziecku z... zaburzeniami mowy i komunikacji językowej
Gdy mówimy o zaburzeniach mowy oraz komunikacji językowej, musimy pamiętać, że problem dotyczy znacznej grupy dzieci w wieku szkolnym. Ta książka opisuje to, jak problemy z mową i komunikacją mogą negatywnie wpłynąć na naukę. Opisuje główne źródła trudności oraz sugeruje, jak sprawić, by program był

pod red. Stanisławy Michilewicz
Dziecko z trudnościami w rozwoju
W książce poruszane są m. in. zagadnienia autyzmu wczesnodziecięcego, nadpobudliwości psychoruchowej, współwystępowania Zespołu Nadpobudliwości z Deficytem Uwagi u dzieci z dysleksją, występowania trudności w uczeniu się matematyki, edukacji i pomocy rodzinie dzieci z wadą słuchu, zagadnienia terapi

Carol Gray, Abbie Leigh
Ja i mój świat. Historyjki społeczne
W ciągu ostatnich dziesięciu lat podejście Carol Gray do uczenia dzieci ze spekrtum zaburzeń autystycznych umiejętności współżycia społecznego i umiejętności samoobsługi poprzez opowiadanie im historyjek społecznych, utrwaliło się jako niezwykle skuteczne. Historyjki zawarte w niniejszej książce maj

Małgorzata Balukiewicz, Adam Stankowski
O trudnej sztuce bycia razem, czyli różne oblicza integracji
Inspiracją do powstania książki było seminarium pt. „Formuła integracyjna w edukacji osób niepełnosprawnych”. Stało się ono okazją do spotkania teorii i praktyki integracyjnej oraz do wymiany doświadczeń naukowców i nauczycieli. Opracowanie jest skierowane przede wszystkim do nauczycieli

Janina Wyczesany
Pedagogika upośledzonych umysłowo. Wybrane zagadnienia (książka+CD)
Opracowanie niniejsze postało w odpowiedzi na zapotrzebowanie studentów pedagogiki specjalnej. Książka obejmuje trzy grupy zagadnień. W pierwszej znalazły się wstępne wiadomości dotyczące oligofrenopedagogiki jako nauki Pokazuje ona wzajemny związek między stopniem upośledzenia a planowaniem postępo

Alicja Tanajewska, Ewa Korzeniewska
Gotowi do startu. Program edukacji i wychowania dla dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością intelektualną...
Niniejszy program jest ułożony w oparciu o podstawę programową Rozporządzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu (MENiS) z dnia 23 grudnia 2008 roku. Obejmuje on różne sfery działań, które zawierają określone cele operacyjne i są przeznaczone do pracy z dzieckiem niepełnosprawnym.Proponowany p

Charles A. Amenta
Krzyś jest wyjątkowy. Dla dzieci o autyzmie
Na ile dzieci z autyzmem są podobne do swoich rówieśników, a na ile się od nich różnią? Ta tajemnicza choroba, której niekiedy towarzyszą zdumiewające uzdolnienia, intryguje i zastanawia.Książka Krzyś jest wyjątkowy przybliża świat dziecka autystycznego, pozwala zrozumieć jego zachowania, a także re

praca zbiorowa
Możliwości i ograniczenia w kreowaniu własnej atrakcyjności interpersonalnej
Prezentowana książka jest poświęcona problematyce kreowania własnej atrakcyjności interpersonalnej poprzez różnorodne zabiegi autoprezentacyjne. W literaturze poświęconej funkcjonowaniu psychospołecznemu rozmaicie są pojmowane źródła troski o pozytywny wizerunek społeczny jednostki; nikt jednak nie

Anna Teluk-Lenkiewicz
Nie każdy jest Rain Manem
Prawdziwa historia matki, wychowującej autystycznego syna, której los nie szczędzi wyzwań. Niepewna rola rodziny, związki z mężczyznami, dla których codzienność okazuje się zbyt wielkim ciężarem, szkoła, na której wsparcie nie można liczyć i przyjaciele, którzy z czasem zmieniają się w dalekich znaj

Jacek Kielin (pod red.)
Rozwój daje radość. Terapia dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim
Celem książki "Rozwój daje radość" jest omówienie różnych poziomów funkcjonowania dzieci głęboko upośledzonych oraz przedstawienie zasad postępowania z nimi. Autorzy, oprócz szczegółowego omówienia rozmaitych zajęć, m. in.: muzykoterapii, zajęć muzyczno-rytmicznych, stymulacji polisensoryc

Ellen Notbohm
10 rzeczy, o których chciałoby Ci powiedzieć dziecko z autyzmem
Mądra i świetnie napisana książka. Jej autorka, matka autystycznego Bryce’a, stara się wyrazić myśli i pragnienia mówiąc głosem osób z autyzmem. I dobrze jej to wychodzi. Czytelnik nie znajdzie w książce opisu aktualnych teorii naukowych wyjaśniających czym jest autyzm, ani przeglądu badań. Zn

praca zbiorowa
Droga do samodzielności. Jak wspomagać rozwój dzieci i młodzieży z ograniczeniami sprawności
Droga do samodzielności otwiera nową serię "Jak wspomagać" pod redakcją prof. Anny Izabeli Brzezińskiej. Uznani autorzy prezentują najnowszą wiedzę i służą cennymi radami i praktycznymi informacjami. Książka Droga do samodzielności to absolutny niezbędnik dla tych wszystkich, dla których w

Beata Ziółkowska
Dziecko chore w domu, w szkole i u lekarza. Jak wspomagać rozwój dzieci przewlekle chorych
Trudna sytuacja w jakiej znajdują się rodzice i opiekunowie dziecka z chorobą przewlekłą wymaga zrozumienia i zapoznania się z rzetelną wiedzą specjalistów. Dziecko chore może się również w pełni rozwijać jeśli tylko zapewni mu się optymalne warunki i wsparcie. By to ułatwić warto sięgnąć po sprawdz

Lucyna Bobkowicz-Lewartowska
Autyzm dziecięcy. Zagadnienia diagnozy i terapii
Prezentowana praca zawiera m. in. badania autorki dotyczące wpływu procesu terapeutycznego na stopień autyzmu i rozwój psychoruchowy. Celem badań było także określenie związku między stopniem autyzmu a poziomem i profilem rozwoju psychoruchowego dzieci. Wyniki tych badań mogą być zastosowane przez t

Urszula Bartnikowska
Małżeństwa mieszane (osoba z uszkodzonym słuchem - osoba słysząca)
W prezentowanej publikacji Autorka przedstawia wyniki badań dotyczących nie tylko sposobów i efektów porozumiewania się w związkach, gdzie jedno z małżonków ma uszkodzony słuch, ale również próbuje odpowiedzieć na pytanie dotyczące motywów zawarcia małżeństwa z osobą „odmienną”, a także

Dorota Danielewicz, Ewa Pisula (pod red.)
Rodzina z dzieckiem z niepełnosprawnością
Niepełnosprawność dotyka nie tylko dziecko. Dotyka także i przede wszystkim rodzinę tego dziecka, rodziców i rodzeństwo, którzy muszą się przystosować do nowych warunków. To właśnie tym osobom poświęcono trzynaście artykułów. Książka jest podzielona na dwie części: pierwsza mówi o relacjach w rodzin

Antoni Balejko (pod red.)
Diagnoza i terapia osób z afazją. Holistyczne podejście do chorego
W Diagnozie i terapii osób jąkających się zamieszczono referaty, doniesienia, opisy przypadków i głosy w dyskusji znanych i cenionych logopedów z kolejnych warsztatów logopedycznych, organizowanych w dniach 5 - 8 czerwca 1997 roku w Augustowie. Książka adresowana do nauczycieli, lekarzy rodzinnych,

Natalia Livi
W tej samej łodzi
Niniejsza książka odzwierciedla jednocześnie piękno i cierpienie osób upośledzonych umysłowo oraz ich rodzin. [...] Matka Teresa, opowiadając o ludziach, których zbierała z ulic Kalkuty, mówiła, że w pierwszym momencie budzili odrazę lub gniew. Jednak jeśli zbliżamy się do nich z uczuciem, wzbudzają

praca zbiorowa
Przewodnik dla nauczycieli uczniów upośledzonych umysłowo w stopniu znacznym i umiarkowanym. Część 2
Przewodnik adresowany jest do nauczycieli, ktorzy uczą dzieci i młodzież z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym i znacznym. Zawarte propozycje mają być drogowskazem dla praktyków, a zarazem zachętą do zerwania ze skostnieniem i rutyną ciągle jescze obecną w praktyce. "Chcemy, by

Ewa Pisula
Autyzm - przyczyny, symptomy, terapia
Autorka w swej pracy porusza problem diagnozowanego ostatnio coraz częściej zaburzenia rozwoju, jakim jest autyzm. Pomimo przeprowadzenia wielu badań wciąż nie wiemy, jak dochodzi do jego powstania, nie potrafimy więc mu zapobiegać, a w przypadku wielu osób dobrać dającej oczekiwane efekty terapii.K

Maria Piszczek
Diagnoza i wspomaganie rozwoju dzieckaWybrane zagadnienia
"Dlaczego jednak, pomimo istnienia tylu stosunkowo dobrze opracowanych metod diagnozy i terapii, praca niektórych nauczycieli jest mało efektywna? ... Jedną z nich jest zła konstrukcja programu zajęć, podczas tworzenia którego zapomniano o tym, że warunkiem opanowania przez dziecko kolejnych um

Małgorzata Kwiatkowska
Zwyczajne towarzyszenie zamiast specjalnej troski
Małgorzata Kwiatkowska po raz kolejny ukazuje nam swoją niezwykłą wrażliwość na sprawy dotyczące osób niepełnosprawnych intelektualnie, a jednocześnie wielką mądrość, siłę i znajomość codziennego bycia z nimi.Traktowanie ich zwyczajnie, naturalnie, bez przesadnej - specjalnej - troski jest głównym p

Maria Piszczek
Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym. Przewodnik dla nauczycieli
"...Przewodnik zawiera zarówno ogólne wytyczne i propozycje indywidualnego planu edukacyjnego, jak i przykłady konkretnych realizacji programów uwzględniających specyfikę możliwości dziecka i środowiska. Wartość prezentowanych przykładów działań polega na tym, że ukazuje się końcowe rezultaty o

Ewelina Jutrzyna
Niepełnosprawni w świecie muzyki
Niniejsza praca, oparta w znacznym stopniu na oglądzie światowej literatury specjalistycznej z zakresu muzykoterapii, psychologii, psychologii muzyki, pedagogiki specjalnej, terapeutyki i innych, należy do nowatorskich w dziedzinie muzykoterapii.




Artykuły do przedruku




















































































