Logopedia
Kupujesz przez Internet? Znudziło Ci się bieganie do banku/na pocztę, by zrobić przelew? Zobacz...

Eduterapeutica Logopedia - wersja rozszerzona
Eduterapeutica Logopedia - wersja rozszerzona to najnowszy dostępny na rynku, komputerowy program terapeutyczny do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy.Program terapeutyczny 2010 roku!Trwałe i praktyczne narzędzie pracy nauczycieli i terapeutów - program umożliwia wieloletnie użytkow


EduSensus Cyfrowy korektor mowy z komputerowym programem do terapii jąkania
Idea działania korektorów mowy eduSensus opiera się na teorii przetwarzania mowy. Zakłada ona, że osoba mówiąca słyszy swoją własną wypowiedź odpowiednio zmodyfikowaną, gdyż informacja o wyartykułowanych dźwiękach powraca do mózgu poprzez sześć kanałów zwrotnych (trzy lewe i trzy prawe) dzięki przew

praca zbiorowa
Multimedialna Rehabilitacja Afazji. Część I (wersja gabinetowa)
Z wielką satysfakcją mamy przyjemność poinformować Państwa o premierze programu wspierającego terapię afazji "Multimedialna Rehabilitacja Afazji. Część I". Dostępna jest wersja gabinetowa, a w przygotowaniu jest wersja dla pacjenta. W ramach promocji do każdego zakupionego programu dodajemy program

Obrazy - Słowa - Dźwięki - wersja rozszerzona (płyta CD)
Program Obrazy-Słowa-Dźwięki (wersja rozszerzona) to multimedialna baza zawierająca zdjęcia, napisy, grafiki, dźwięki (nagrania lektora, onomatopeje i dźwięki otoczenia), filmy z fonogestami i językiem migowym oraz alfabet palcowy. Podstawą pracy z programem jest wybór właściwego do terapii zakresu

Obrazkowy słownik tematycznyZestaw materiałów multimedialnych wzbogacających zasób leksykalny i kszt. umiejętność zastosowania nowo poznanego słownictwa
Obrazkowy słownik tematyczny to multimedialny zbiór słownictwa, ułożonego w określone grupy tematyczne. Program jest nowoczesnym narzędziem pozwalającym nauczycielowi (terapeucie) na uatrakcyjnienie tradycyjnych zajęć dydaktycznych lub szeroko rozumianego procesu terapeutycznego.Obrazkowy słownik te

Eduterapeutica Logopedia - wersja podstawowa
Eduterapeutica Logopedia - wersja podstawowa to najnowszy dostępny na rynku, komputerowy program terapeutyczny do pracy z dziećmi wykazującymi zaburzenia rozwoju mowy.Program terapeutyczny 2010 roku!Trwałe i praktyczne narzędzie pracy nauczycieli i terapeutów - program umożliwia wieloletnie użytkowa

praca zbiorowa
Zabawy słowem - część 1 i 2
Zabawy słowem (cz. 1 i 2) – to program wspomagający terapię dzieci, które mają problemy z przyswajaniem języka i jego prawidłowym rozwojem (aspekt leksykalny, gramatyczny, ekspresyjny i pragmatyczny). Część pierwsza programu oparta jest na materiale nieliterowym, część druga zaś – na mat

praca zbiorowa
Logorytmika. Słowa, dźwięki i piosenkiZestaw ćwiczeń kształtujących umiejętności językowo-słuchowo-ruchowe dziecka
Logorytmika. Słowa, dźwięki i piosenki to zbór interaktywnych ćwiczeń słuchowych, językowych i muzyczno-ruchowych. Program może wspomagać szeroko pojęty proces terapeutyczny dzieci z różnego rodzaju deficytami rozwojowymi, a także wzbogacać tradycyjne zajęcia dydaktyczne prowadzone z młodszymi dzieć

praca zbiorowa
Mowa bezdźwięczna
Mowa bezdźwięczna program do terapii głosek szczelinowych, zwarto-szczelinowych i zwartych jest przeznaczony dla logopedów prowadzących zajęcia logopedyczne z dziećmi mającymi problemy z realizacją spółgłosek dźwięcznych. Ze względu na obszerność ujęcia tej problematyki można go uznać za pierwszą te

praca zbiorowa
Badanie mowy - interaktywny kwestionariusz obrazkowyMateriały multimedialne wspomagające diagnozę i ocenę artykulacji, rozumienia mowy i umiejętności wypowiadania się
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedy.Badanie mowy – interaktywny kwestionariusz obrazkowy to program przeznaczony dla specjalistów zajmujących się diagnostyką mowy w zakresie artykulacji, rozumienia mowy i umiejętności wypowiadania się. Program

praca zbiorowa
Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę (płyta CD)
Program "Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę" jest kompletnym zestawem ćwiczeń służącym wspieraniu terapii mowy oraz rozwijaniu umiejętności poprawnego wysławiania się. Obok ćwiczeń poszczególnych narządów mowy program zawiera ćwiczenia łączące różne narządy, ćwiczenia dłoni, fonacyjne,

praca zbiorowa
Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę. Afazja (płyta CD)
Program "Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę" jest kompletnym zestawem ćwiczeń służącym wspieraniu terapii mowy oraz rozwijaniu umiejętności poprawnego wysławiania się. Obok ćwiczeń poszczególnych narządów mowy program zawiera ćwiczenia łączące różne narządy, ćwiczenia dłoni, fonacyjne,

praca zbiorowa
Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę. Dysartria (płyta CD)
Program "Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę" jest kompletnym zestawem ćwiczeń służącym wspieraniu terapii mowy oraz rozwijaniu umiejętności poprawnego wysławiania się. Obok ćwiczeń poszczególnych narządów mowy program zawiera ćwiczenia łączące różne narządy, ćwiczenia dłoni, fonacyjne,

praca zbiorowa
Rentgenogramy, palatogramy, labiogramy (program komputerowy)
Program przedstawia powstawanie głosek w postaci rentgenogramów, palatogramów i labiogramów. Szereg funkcji programu ułatwia prezentacje głosek.Dodatkowo program został wyposażony w moduł testujący umiejętności rozpoznawania głosek. Głoski zostały pogrupowane na:samogłoski,spółgłoski półotwarte,spół

praca zbiorowa
Szereg syczący - program do terapii głosek s, z, c, dz
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedySzereg syczący służy do diagnozy i terapii głosek s, z, c, dz. U dzieci najczęściej spotyka się zamianę tych głosek na: ś, ź, ć, dź albo na dźwięki pośrednie pomiędzy twardymi a miękkimi. Moduł Szeregu syczącego za

praca zbiorowa
Szereg ciszący - program do terapii głosek ś, ź, ć, dź
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedySzereg ciszący służy do diagnozy i terapii głosek ś, ź, ć, dź. Głoski te albo są zniekształcane, albo zamieniane na ich twarde odpowiedniki jak: s, z, c, dz. Moduł Szeregu ciszącego zawiera materiał ćwiczeniowy prz

praca zbiorowa
Sfonem - program do terapii słuchu fonemowego
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedyProgram SFONEM należy do analitycznych programów logopedycznych, umożliwia bowiem badanie słuchu fonemowego u dzieci. Przeznaczony jest dla logopedów, glottodydaktyków, nauczycieli przedszkoli, psychologów, afazjol

praca zbiorowa
Różnicowanie szeregów
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedyRóżnicowanie szeregów służy do diagnozy i terapii umiejętności różnicowania głosek trzech szeregów. Jest to najtrudniejszy etap w terapii logopedycznej. Najefektywniej przebiega ono w zabawie. Podobnie jak w przypa

Obrazy - Słowa - Dźwięki - wersja podstawowa (płyta CD)
Program Obrazy-Słowa-Dźwięki (wersja podstawowa) to multimedialna baza zawierająca zdjęcia, napisy, grafiki, dźwięki (nagrania lektora, onomatopeje i dźwięki otoczenia). Podstawą pracy z programem jest wybór właściwego do terapii zakresu zasobów, a następnie praca na odpowiednich zadaniach terapeuty

praca zbiorowa
Głoska "r" - program do terapii rerania
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedyGłoska "r" to program do terapii rerania, które jest wadą wymowy polegającą na nieprawidłowej realizacji głoski r. W terapii głoski r zastosowano inną, odpowiednią do terapii rotacyzmów kolejność wprowadz

praca zbiorowa
Echokorektor - program do terapii jąkania
Program logopedyczny działa jedynie po wcześniejszym zainstalowaniu Aplikacji logopedyKomputerowy ECHOKOREKTOR jest programem wykorzystywanym w balbutologopedii. Program ten, przeznaczony do terapii osób jąkających się, oparty został na metodzie Echo. Istotą tej metody jest mówienie w sposób zsynchr

praca zbiorowa
Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę. Porażenie nerwu twarzowego (płyta CD)
Program "Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę" jest kompletnym zestawem ćwiczeń służącym wspieraniu terapii mowy oraz rozwijaniu umiejętności poprawnego wysławiania się. Obok ćwiczeń poszczególnych narządów mowy program zawiera ćwiczenia łączące różne narządy, ćwiczenia dłoni, fonacyjne,

praca zbiorowa
Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę. Emisja głosu (płyta CD)
Program "Praksja - ćwiczenia usprawniające mowę" jest kompletnym zestawem ćwiczeń służącym wspieraniu terapii mowy oraz rozwijaniu umiejętności poprawnego wysławiania się. Obok ćwiczeń poszczególnych narządów mowy program zawiera ćwiczenia łączące różne narządy, ćwiczenia dłoni, fonacyjne,

Agnieszka Kornacka
Rymowanki naśladowanki - komplet (książka + CD + 3 teczki z ilustracjami)
"Rymowanki naśladowanki autorstwa Agnieszki Kornackiej to propozycja zestawu zajęć dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz młodszym wieku szkolnym. Głównym celem przedstawionych zabaw jest kształtowanie mowy właściwej u podopiecznych. Wyrazy dźwiękonaśladowcze stanowiące główny element ćwiczeń są

Hanna Rodak, Danuta Nawrocka
OD OBRAZKA DO SŁOWA. Gry rozwijające mowę dziecka
Zestaw "Od obrazka do słowa" to pomoce do rozwijania mowy dziecka, zawierające bogaty materiał obrazkowy z grami językowymi, kombinacjami ćwiczeń językowych i etykietami z podpisami do poszczególnych obrazków (627 obrazków wraz z etykietami w języku polskim) oraz poradnik - całość zapakowa

Joanna Gruba, Marzena Lampart-Busse
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Część IV - j, l, r
Płyta CD-ROM zawiera 6 multimedialnych programów komputerowych wspomagających terapię wymowy głosek "j, l, r". Programy łączą bardzo ciekawą szatę graficzną, animację i dźwięki, dzięki czemu powodują zaangażowanie dziecka do ćwiczeń. Pakiet składa się z: programu komputerowego na płycie CD

Joanna Gruba, Irena Polewczyk
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Część I - sz, ż, cz, dż
Płyta CD-ROM zawiera 5 multimedialnych programów komputerowych wspomagających terapię wymowy głosek "sz, ż, cz, dż". Programy łączą bardzo ciekawą szatę graficzną, animację i dźwięki, dzięki czemu powodują zaangażowanie dziecka do ćwiczeń. Pakiet składa się z: programu komputerowego na pły

Małgorzata Zadurska, Barbara Siemińska-Piekarczyk
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Część II - s, z, c, dz
Płyta CD-ROM zawiera 5 multimedialnych programów komputerowych wspomagających terapię wymowy głosek "s, c, c, dz". Programy łączą bardzo ciekawą szatę graficzną, animację i dźwięki, dzięki czemu powodują zaangażowanie dziecka do ćwiczeń. Pakiet składa się z: programu komputerowego na płyci

Jagoda Cieszyńska
Kocham czytać - pakiet 18 zeszytów (od numeru 1 do 18) + poradnik + kolorowanka
Seria Kocham czytać przeznaczona jest do wczesnej nauki czytania dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz starszych – z wadami wymowy i/lub niezakończonym rozwojem mowy oraz zagrożonych dysleksją.Dzięki serii Kocham Czytać rodzice i wychowawcy mogą już od najmłodszych lat wpływać na rozwój wszyst

Ewa Krajna
100-wyrazowy Test Artykulacyjny
100-wyrazowy Test Artykulacyjny jest pierwszym w języku polskim standaryzowanym testem do badania wymowy dzieci w wieku przedszkolnym, dysponującym tabelami liczbowo wyrażonych norm porównawczych. Test został opracowany dla logopedów.100-WYRAZOWY TEST ARTYKULACYJNY składa się z 5 części:MATERIAŁ OBR

dr Petr Nejedlý
Język i Mowa. Co z czego powstaje: TekstyliaMateriały obrazkowo-metodyczne pomocnicze wspomagające rozwój mowy, a także stosowane w profilaktyce logopedycznej
Zestaw kolorowych obrazków umożliwiających dzieciom uzyskiwać podstawowe wiadomości o przedmiotach z którymi codziennie się spotykają. Za pośrednictwem obrazków dzieci uczą się, z czego i jak powstają poszczególne wyroby, gdzie są wytwarzane, jakie techniki i narzędzia wykorzystuje się do ich produk

Tadeusz Gałkowski, Grażyna Jastrzębowska
Logopedia. Pytania i odpowiedzi, t.1: Interdyscyplinarne podstawy logopedii, t. 2: Zaburzenia komunikacji językowej
Tom pierwszy (396 s.) zawiera rozdziały eksponujące interdyscyplinarne podstawy logopedii.Tom drugi (860 s.) analizuje zaburzenia komunikacji językowej u dzieci i osób dorosłych, wzbogacając je o zagadnienia diagnozy i terapii logopedycznej. Wiele miejsca zajmuje w nim również problematyka dysleksji

Jagoda Cieszyńska
Kocham czytać. Podróże Jagody i Janka - pakiet 12 zeszytów (od numeru 19 do 30) + gra planszowa
Komplet 12 zeszytów (od numeru 19 do 30) - doskonały sposób na ćwiczenie umiejętności czytania ze zrozumieniem i nabywanie nawyku samodzielnego uczenia się. Czytanie tekstów zawierających terminy geograficzne i historyczne jest pierwszym krokiem do przyswojenia treści z podręczników szkolnych i ucze

Joanna Gruba, Irena Polewczyk
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Program komputerowy, część I - sz, ż, cz, dż. Logopedyczne zabawy
Płyta CD-ROM zawiera 5 multimedialnych programów komputerowych wspomagających terapię wymowy głosek "sz, ż, cz, dż". Programy łączą bardzo ciekawą szatę graficzną, animację i dźwięki, dzięki czemu powodują zaangażowanie dziecka do ćwiczeń.

Maria Wrzesińska
Chcę poprawnie wymawiać. Ćwiczenia logopedyczne. Pakiet zeszytów 1-13
Zeszyty ćwiczeń logopedycznych z cyklu "Chcę poprawnie wymawiać" stanowią materiał pomocniczy i utrwalający w korygowaniu wad wymowy u dzieci. Ćwiczenia te mogą być wykorzystywane w gabinetach logopedycznych przez terapeutów mowy oraz przez rodziców, których praca nad poprawą wymowy dzieck

praca zbiorowa
Multimedialne rentgenogramy (wersja rozszerzona) - płyta CD
Głoski: a, ą, b, bi, c, cz, ć, d, dz, dź, dż, e, ę, f, fi, g, gi, h, hi, i, j, k, ki, l, li, ł, m, mi, n, ni, o, p, pi, r, s, sz, ś, t, u, w, wi, y, z, ź, ż.

Bronisław Rocławski
Grzybobranie. Logopedyczna gra planszowa
Wspaniała, wszechstronna gra planszowa, która uczy strategicznego myślenia, doskonali i sprawdza wymowę wszystkich głosek, doskonali liczenie, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, sprawdza słuch fonemowy. Gra zawiera dwie plansze, po jednej dla każdego z graczy oraz wiele zestawów plakietek do ćwicz

Sylaby - karty logopedyczne
Nauka czytania sylab jest ważnym elementem terapii logopedycznej. Wspólne głośne czytanie sylab wywołuje aktywność obu półkul mózgowych oraz umożliwia budowanie struktury istmus w spoidle wielkim. Dzięki tym działaniom uruchomione zostają procesy kompensacyjne. To właśnie interakcje międzypółkulowe

Elżbieta Szeląg, Grażyna Jastrzębowska (pod red.)
Podstawy neurologopedii - podręcznik akademicki
Pierwsze kompleksowe kompendium wiedzy z zakresu neuronauk: neurobiologii, neurolingwistyki, neuropsychologii, które umożliwiły powstanie i rozwój nowej specjalności logopedycznej – neurologopedii. Neurologopedia to dyscyplina silnie koncentrująca się na powiązaniu informacji uzyskanych na pod

Gavin Reid, Janice Wearmouth (red. nauk.)
Dysleksja. Teoria i praktyka
Dysleksja. Teoria i praktyka dostarcza informacji na temat najnowszych koncepcji dotyczących dysleksji oraz nauczania czytania i pisania. Jak wskazuje sam tytuł, książka składa się z dwóch części. W pierwszej z nich przedstawiono teoretyczne wyjaśnienie zagadnień związanych z etiologią, diagnozą i t

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i rzeczowniki - zestaw 4 części (4 książki + 4 CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

praca zbiorowa
Piotruś memory. Rozwijamy mowę i myślenie dziecka. Zestaw 3
Karty "Rozwijamy mowę i myślenie dziecka" to kolejna gra typu "Memory" i "Piotruś" z zestawem innych zabaw i ćwiczeń dla dzieci. Gra zawiera 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13 par obrazków (i 1 para "Piot

praca zbiorowa
Piotruś memory. Rozwijamy mowę i myślenie dziecka. Zestaw 2
Karty "Rozwijamy mowę i myślenie dziecka" to kolejna gra typu "Memory" i "Piotruś" z zestawem innych zabaw i ćwiczeń dla dzieci. Gra zawiera 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13 par obrazków (i 1 para "Piot

praca zbiorowa
Piotruś memory. Rozwijamy mowę i myślenie dziecka. Zestaw 1
Karty "Rozwijamy mowę i myślenie dziecka" to kolejna gra typu "Memory" i "Piotruś" z zestawem innych zabaw i ćwiczeń dla dzieci. Gra zawiera 24 talie, które są posegregowane tematycznie w trzech zestawach. W każdej talii znajduje się 13 par obrazków (i 1 para "Piot

Logopedyczny Piotruś. Pakiet III - głoski P-B, K-G, T-D, F-W
Pomoc do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w "Piotrusia" lub w "Memory". Każda talia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską, która występuje w trzech pozycjach: nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Dostępnych jest 24 zestawów k

praca zbiorowa
Logopedyczny Piotruś. Pakiet II - głoski Ś/SI, Ź/ZI, Ć/CI, DŹ/DZI, L, TR-DR (PR-BR, KR-GR), R, L-R
Pomoc do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w "Piotrusia" lub w "Memory". Gry są bardzo lubiane przez dzieci a zarazem są doskonałą okazją do powtarzania trudnych wyrazów. Każda talia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską,

praca zbiorowa
Logopedyczny Piotruś. Pakiet I - głoski SZ, Ż/RZ, CZ, DŻ, S, Z, C, DZ
Pomoc do terapii logopedycznej. Karty można wykorzystać jako tradycyjną grę w "Piotrusia" lub w "Memory". Gry są bardzo lubiane przez dzieci a zarazem są doskonałą okazją do powtarzania trudnych wyrazów. Każda talia kart zawiera obrazki oraz wyrazy do czytania z ćwiczoną głoską,

dr Karla Svobodová
Język i Mowa. Zestaw obrazkowy do nauki mowy - część 2Materiały obrazkowo-metodyczne pomocnicze wspomagające rozwój mowy, a także stosowane w profilaktyce logopedycznej
Materiały obrazkowo-metodyczne pomocnicze wspomagające rozwój mowy, a także stosowane w profilaktyce logopedycznej przeznaczone są do wykorzystania w przedszkolach, w nauczaniu zintegrowanym, w specjalnych placówkach oświatowych, w poradniach psychologiczno-pedagogicznych oraz w poradniach logopedyc

Bożena Strachalska
Ćwiczenia usprawniające aktualizację wyrazów w mowie osób z afazją
Wydanie II, rozszerzone, poprawione. Podręcznik przeznaczony zarówno dla logopedów, rodziców, jak i studentów logopedii. Czytelnik znajdzie tu szereg ćwiczeń ułatwiających aktualizację wyrazów oraz pomoce w formie kartonów z rysunkami. We wszystkich ćwiczeniach wywoływana jest następująca liczba lek

Iwona Michalak-Widera
Logopedyczny test dla dzieci i młodzieży
"Kwestionariusz obrazkowy wraz z Kartą badania mowy jest owocem moich wieloletnich doświadczeń z pracy diagnostyczno-terapeutycznej z dziećmi i młodzieżą z wadami wymowy, zarówno w normie intelektualnej, jak i z obniżoną sprawnością umysłową. Test przeznaczony jest do badania małych dzieci R

Iwona Michalak-Widera, Katarzyna Węsierska
Świat dźwięków. Zestaw do ćwiczenia percepcji słuchowej i rozwijania koncentracji
Świat dźwięków to propozycja ćwiczeń rozwijających uwagę i pamięć słuchową. Zestaw składa się z płyty z nagraniami różnych odgłosów i odpowiadających im ilustracji. W zestawie zarejestrowane zostały dźwięki w dwudziestu kategoriach tematycznych (m.in. odgłosy pojazdów, codzienne czynności, żywioły n

Antoni Balejko
Mały zestaw diagnostyczno-terapeutyczny. Profilaktyka pierwotna
Mały Zestaw diagnostyczno-terapeutyczny - to książki i pomoce do diagnozy i terapii logopedycznej i pedagogicznej adresowane do logopedów, terapeutów pedagogicznych, lekarzy, nauczycieli i rodziców.Mały zestaw diagnostyczno-terapeutyczny zawiera:Kwestionariusz obrazkowy (karty) do badania i oceny ro

Aleksandra Wianecka
Przyimki. Karty ćwiczeń
Zestaw PRZYIMKI z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej.W szczególności dla dzieci z:autyzmemZespołem Downazespołem AspergeraAlaliąafazjąobniżeniem sprawności intelektualnejporażeniem mózgowymopóźnionym rozwojem mowycentralnymi zab

Bogumiła Toczyska
Głośno i wyraźnie. 9 lekcji dobrego mówienia
"Autorka adresuje niniejszą książkę do określonych grup zawodowych i społecznych:• do terapeutów mowy, przedstawicieli logopedii o szczególnym charakterze, którą niektórzy nazywają artystyczną (ostatnio powołuje się Podyplomowe Studia Emisji Głosu, które mają kształcić nauczycieli i logop

Loguś - Komputerowe Gry Logopedyczne
Loguś - Komputerowe Gry Logopedyczne jest to zestaw czterech atrakcyjnych gier komputerowych, łączących w sobie dźwięki i labiogramy - fotografie przedstawiające prawidłowo wypowiadane głoski. Loguś wspomaga naukę poprawnej wymowy głosek i wyrazów u dzieci uczęszczających na zajęcia z logopedą. Pros

Jagoda Cieszyńska
Kocham mówić. Historyjki obrazkowe z tekstami
Plansze przeznaczone dla logopedów, neurologopedów, nauczycieli przedszkoli, szkół powszechnych i specjalnych, lektorów języka polskiego jako obcego, rodziców i opiekunów. Do pięciu serii ilustracji dołączone są teksty obrazujące narastanie słownika i zjawisk gramatycznych. Plansze powstały po to, a

praca zbiorowa
Pleciuga, część 2. Zaspany zając - płyta CD
Program zawierający materiał wyrazowo-obrazkowy czytany przez lektora na wszystkie etapy utrwalania głosek s, z, c, dz.Program zawiera zarówno materiał wyrazowo-obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonej głoski (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zgadywanki małej Hanki) jak również gry i zabaw

praca zbiorowa
Pleciuga, część 3. Szczerbata paszcza - płyta CD
Program zawierający materiał wyrazowo-obrazkowy czytany przez lektora na wszystkie etapy utrwalania głosek sz, ż, cz, dż.Program zawiera zarówno materiał wyrazowo-obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonych głosek (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zgadywanki małej Hanki) jak również gry i za

praca zbiorowa
Pleciuga, część 1. Zardzewiały rower - płyta CD
Program zawierający materiał wyrazowo-obrazkowy czytany przez lektora na wszystkie etapy utrwalania głoski r.Program zawiera zarówno materiał wyrazowo-obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonej głoski (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zagadki Renatki) jak również gry i zabawy (krzyżówki, wym

Bronisław Rocławski
Suwak ortograficzny
Suwak ortograficzny to pomoc dla dzieci które ukończyły 6 lat, polecana logopedom, glottodydaktykom, pedagogom i rodzicom.Uczy pisowni trudnych wyrazów, rozbudza inwencję ortograficzną, sprzyja zapamietywaniu liniowej budowy wyrazów.

Swietłana Masgutowa, Anna Regner
Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej
Autorki niniejszej książki, w oparciu o literaturę polską i zagraniczną, oraz własne wieloletnie doświadczenia terapeutyczne, proponują nowe ujęcie koncepcji wczesnego diagnozowania i ćwiczeń usprawniających, z zastosowaniem nieinwazyjnej stymulacji rozwoju, uwzględniając strukturę oraz pierwotną mo

praca zbiorowa
Multimedialne rentgenogramy (wersja podstawowa) - płyta CD
Głoski: sz-ż, cz-dż, s-z, c-dz, ś-ź, ć-dź, l-r, k-g, f-w, t-d-n, p-b-m

Logopedyczna łąka - żonkil
Gra logopedyczna do atrakcyjnego i aktywnego utrwalania prawidłowo wywołanych głosek sz, ż, cz, dż.Gra zawiera 48 plastikowych kwiatków z metalową podkładką z jednej i kółkiem z nadrukowanym obrazkiem z drugiej strony. Dzięki wchodzącej w skład zestawu łodyżce z magnesem, można podnieść rozsypane kw

Logopedyczna łąka - trawa
Gra logopedyczna do atrakcyjnego i aktywnego utrwalania prawidłowo wywołanej głoski r w połączeniu tr/dr.Gra zawiera 48 plastikowych kwiatków z metalową podkładką z jednej i kółkiem z nadrukowanym obrazkiem z drugiej strony. Dzięki wchodzącej w skład zestawu łodyżce z magnesem, można podnieść rozsyp

Logopedyczna łąka - goździk
Gra logopedyczna do atrakcyjnego i aktywnego utrwalania prawidłowo wywołanych głosek ś, ź, ć, dź.Gra zawiera 48 plastikowych kwiatków z metalową podkładką z jednej i kółkiem z nadrukowanym obrazkiem z drugiej strony. Dzięki wchodzącej w skład zestawu łodyżce z magnesem, można podnieść rozsypane kwia

Logopedyczna łąka - stokrotka
Gra logopedyczna do atrakcyjnego i aktywnego utrwalania prawidłowo wywołanych głosek s, z, c, dz.Gra zawiera 48 plastikowych kwiatków z metalową podkładką z jednej i kółkiem z nadrukowanym obrazkiem z drugiej strony. Dzięki wchodzącej w skład zestawu łodyżce z magnesem, można podnieść rozsypane kwia

Logopedyczna łąka - chaber
Gra logopedyczna do atrakcyjnego i aktywnego utrwalania prawidłowo wywołanej głoski r.Gra zawiera 48 plastikowych kwiatków z metalową podkładką z jednej i kółkiem z nadrukowanym obrazkiem z drugiej strony. Dzięki wchodzącej w skład zestawu łodyżce z magnesem, można podnieść rozsypane kwiatuszki po c

Logoobrazki - część 3. Mowa bezdźwięczna - płyta CD
Program dla dzieci w wieku od 4 do 8 lat. Służy do kształtowania prawidłowej wymowy głosek dźwięcznych (b/bi, w/wi, d, z, dz, ź, dź, ż, dż, g/gi) i bezdźwięcznych (p/pi, f/fi, t, s, c, ś, ć, sz, cz, k/ki) oraz wspomagania harmonijnego rozwoju u dzieci. Opracowany jest na bazie ponad 500 obrazków.Pro

Logoobrazki - część 2. ROTACYZM - płyta CD
Program dla dzieci w wieku od 4 do 8 lat. Służy do kształtowania prawidłowej wymowy głosek j, l, r oraz wspomagania harmonijnego rozwoju u dzieci. Opracowany jest na bazie ponad 500 obrazków.Program charakteryzuje się prostą obsługą oraz przystosowaniem do potrzeb osób niepełnosprawnych ruchowo.Prog

Jagoda Cieszyńska
Kocham mówić. Diagnoza i terapia zaburzeń afatycznych - część 1
Obrazki z podpisami dla logopedów i terapeutów pracujących z osobami z afazją, służą do wstępnej diagnozy zaburzeń komunikacji, oraz do prowadzenia ćwiczeń, których celem jest odbudowywanie systemu językowego. Ilustracje są dostosowane do potrzeb osób dorosłych i przedstawiają prototypowe czasowniki

Elżbieta Wianecka, Wacława Zuziowa
Przeciwieństwa. Karty ćwiczeń
Zestaw PRZECIWIEŃSTWA z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z:autyzmemZespołem Downazespołem Aspergeraalaliąafazjąobniżeniem sprawności intelektualnejporażeniem mózgowymopóźnionym rozwojem mowycentraln

Jagoda Cieszyńska
Piotruś sylabowy - pakiet 6 talii
PIOTRUŚ SYLABOWY gra oparta na znanych dzieciom zasadach, to:atrakcyjna propozycja ćwiczeń artykulacji dla dzieci z wadami wymowy lub niezakończonym rozwojem mowyrozwijanie sprawności czytania sylabćwiczenie słuchu fonemowegoćwiczenie koncentracji słuchowej i wzrokowej oraz skupiania uwagi dzieci na

Wielki połów magnetyczny - ćwiczenie głosek
Pomoc magnetyczna. Zawiera: 27 tekturek o wym. 9x11 cm na magnesach z obrazkami + 27 magnetycznych etykietek z nazwami obrazków oraz wędką. Służy do ćwiczenia głosek "sz", "cz", "szcz".

praca zbiorowa
Mądrala. Program wykonany w Microsoft Power Point 2003Pomoc do nauki różnicowania głosek w nagłosie
Do wyboru są występujące w języku polskim w nagłosie spółgłoski i samogłoski.Wszystkie wyrazy występujące w zabawie są czytane przez lektora.Wśród ośmiu wyrazów należy wskazać trzy zaczynające się na daną literę.W przypadku błędnego wyboru ukazuje się plansza z prawidłową, czytaną przez lektora nazw

Antoni Balejko
Kwestionariusz obrazkowy - karty
Kwestionariusz obrazkowy to zestaw 44 ilustracji, znanych już 3-letnim dzieciom. To swoisty termometr, za pomocą którego każdy może zbadać mowę i wymowę danej osoby. Przydatny do wstępnej diagnozy nie tylko logopedom, ale też nauczycielom, psychologom, lekarzom, a przede wszystkim rodzinom, które pr

Elżbieta Wianecka
Pytam i odpowiadam. Karty ćwiczeń
Zestaw PYTAM I ODPOWIADAM z serii "Karty ćwiczeń" przeznaczony jest dla wszystkich osób z zaburzeniami komunikacji językowej. W szczególności dla dzieci z:autyzmemzespołem AspergeraZespołem Downaalaliąafazjąz obniżeniem sprawności intelektualnejz porażeniem mózgowymopóźnionym rozwojem mowy

Bronisław Rocławski
Podstawy wiedzy o języku polskim dla glottodydaktyków, pedagogów, psychologów i logopedów. Cz. I i II
W cz. I podręcznika autor omawia wiele zagadnień wprowadzających do nauki o języku. Przedstawia zagadnienia z zakresu informologii, semiotyki, cybernetyki, socjolingwistyki, psycholingwistyki. W cz. II jest wykład z fonetyki i fonologii. Ukazano rolę tej wiedzy w pracy nauczyciela i logopedy z dziec

Marta Korendo
Terapia dzieci zagrożonych dysleksją. Stymulacja lewej półkuli mózgu
Trudności w uczeniu się mowy są najczęściej spowodowane kłopotami w uruchomieniu strategii lewopółkulowych. Proponowane ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci z trudnościami w nauce języka przede wszystkim dla zagrożonych dysleksją, ale także dla niesłyszących, z zespołem Aspergera, z dyslalią i innym

Bronisław Rocławski
Słownik ortograficzno-ortofoniczny
Słownik uczy poprawnej wymowy wyrazów, poprawnego czytania wyrazów, ich poprawnego dzielenia na głoski i poprawnego zapisywania. Na końcu książki znajdują się szczegółowe reguły zapisywania głosek w wyrazach.

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i czasowniki - zestaw 2 części (2 książki + 2 CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Zestaw - Ile? - końcówki rzeczowników
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki stosowania odpowie

Mądrala - część 2, poszerzanie słownictwa (płyta CD)
Program komputerowy do poszerzania słownictwa czynnego i biernego.Program zawiera 530 obrazków podzielonych na 16 grup tematycznych. Znajdują się tam przedmioty codziennego użytku wykorzystywane w kuchni, pokoju i łazience, zabawki, przedmioty kojarzące się ze szkołą, muzyką, zjawiska przyrodnicze,

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Mądrala - część 1. Czy wiesz na jaką literę zaczyna się ten wyraz? (płyta CD)
Komputerowa pomoc do nauki różnicowania głosek w nagłosie.Pomoc przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym poznających literki w nagłosie danego wyrazu lub może być zastosowana do utrwalania danej litery (w programie nie występują głoski ). Program może być podstawą do rozszerzenia zabawy na

Ewa Małgorzata Skorek
Reranie. Profilaktyka, diagnoza, korekcja
Praca adresowana jest do szerokiego grona czytelników - logopedów, studentów pedagogiki, psychologii i logopedii oraz rodziców i nauczycieli, a także do wszystkich tych, których łączy chęć poznania zjawiska znanego prawie wszystkim "ze słyszenia", czyli rerania, nazwanego też rotacyzmem. K

praca zbiorowa
Obrazkowy kwestionariusz badania mowy - płyta CDprogram wykonany w Microsoft Power Point 2003
Obrazkowy kwestionariusz badania mowy dziecka to 111 rysunków, których nazwy zawierają kolejno badane głoski w nagłosie, śródgłosie lub wygłosie.Do zestawu załączona została karta badania mowy dziecka. Program wykonany został w Microsoft Office Power Point 2003. Do wydrukowania karty badania mowy dz

Antoni Balejko
Jak pokonać lub zaakceptować jąkanie się
"Jąkanie się jako zajwisko, mimo rozwoju logopedii, pozostaje wciąż mało znane. A to co nie poznane budzi lęk, irytację, smutek, brak wiary w siebie, bezradność. Trafiają się też wypowiedzi, że skoro ktoś się jąka, to widać Bóg tak chciał i lepiej nic z tym nie robić. Nie ma jednak podstaw obwi

Magdalena Mucha
Sylabowo. Jedzie pociąg i ciągnie wagony z... Trening czytania
Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej "Kocham Czytać".Podczas proponowanego treningu dzieci kolejno podczepiają do lokomotywy wagony i odczytują "przyłączone" wyrazy. Ciekawość - cz

Zestaw - Czyja głowa? Czyj ogon?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki rozróżniania eleme

Zestaw - Bawi się... Czym?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki dopasowywania mały

Zestaw - Historyjki obrazkowe
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki związków czasowych

Antoni Balejko
Sprawdź jak mówię i wymawiam. Kwestionariusz obrazkowy do badania i oceny rozwoju mowy i wymowy
Książka zawiera: kwestionariusz obrazkowy wraz z Kartą mowy i kartą ćwiczeń logopedycznych. Metodykę badania mowy. Zestaw zagadek do wykorzystania w badaniu i terapii osób z zaburzeniami mowy. Wielorakie możliwości stosowania terapii osób z różnymi zaburzeniami mowy. Skalę oceny oraz poziomy rozwoju

Głów łamanie z głoską ś, ź, ć, dź - płyta CD
Program zawiera 48 zadań na głoski ś, ź i 48 zadań na głoski ć, dź.Są wśród nich wykreślanki, kolorowanki, krzyżówki, zadania polegające na łączeniu kropek, znalezieniu różnic pomiędzy obrazkami, łączeniu obrazków w pary i inne. Wszystkie one zawierają ćwiczoną głoskę i angażują dziecko do aktywnego

Głów łamanie z głoską sz, ż, cz - płyta CD
Program zawiera po 48 zadań na każdą głoskę. Są wśród nich wykreślanki, kolorowanki, krzyżówki, zadania polegające na łączeniu kropek, znalezieniu różnic pomiędzy obrazkami, łączeniu obrazków w pary i inne. Wszystkie one zawierają ćwiczoną głoskę i angażują dziecko do aktywnego poznawania i powtarza

Głów łamanie z głoską s, z, c - płyta CD
Program zawiera po 48 zadań na każdą głoskę. Są wśród nich wykreślanki, kolorowanki, krzyżówki, zadania polegające na łączeniu kropek, znalezieniu różnic pomiędzy obrazkami, łączeniu obrazków w pary i inne. Wszystkie one zawierają ćwiczoną głoskę i angażują dziecko do aktywnego poznawania i powtarza

Głów łamanie z głoską k, g, h - płyta CD
Komputerowa pomoc do utrwalania głosek.Program zawiera materiał obrazkowy do utrwalania wybranych głosek.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG i w zależności od ustawień drukarki można je wydrukować, zależnie od posiadanego programu w kolorze lub jako czarno-białe.Zawarte w nim pli

Głów łamanie z głoską f, w, t, d - płyta CD
Komputerowa pomoc do utrwalania głosek.Program zawiera materiał obrazkowy do utrwalania wybranych głosek.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG i w zależności od ustawień drukarki można je wydrukować, zależnie od posiadanego programu w kolorze lub jako czarno-białe.Zawarte w nim pli

Antoni Balejko
Test nazywania. Diagnoza i terapia osób z zaburzeniami mowy
Test Nazywania to uniwersalna pomoc w ręku logopedy do badania i oceny mowy i wymowy osób, które z różnych powodów utraciły bądź nie opanowały sprawności poprawnego mówienia i wymawiania.Test składa się z 44 kolejno ponumerowanych ilustracji (obrazków) oraz instrukcji obsługi.Częścią składową testu

Antoni Balejko
Przygody Ślimaka. Gra dydaktyczna rozwijająca mowę, percepcję słuchową i wzrokową
Gra dydaktyczna "Przygody Ślimaka" adresowana jest do rodziców dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Bawiąc się w nazywanie obrazków i poprawne wymawianie głosek, analizowanie znaczenia słów, wyróżnianie głosek w słowach i literek w wyrazach, przygotowujemy dziecko do nauki czyta

Dominika Kamińska, Alicja Ślęzak-Stachulak
Jak żyrafa szyję myje? ...czyli szumiące zagadki logopedyczne
Dlaczego zagadki?Dzieci uwielbiają zagadki. Ich rozwiązywanie jest doskonałą zabawą, która jednocześnie uczy i wychowuje. Informacja w postaci zagadki nawiązuje do naturalnej potrzeby odkrywania świata przez małe dziecko (...). Dla rozwijającego się dziecka całe otoczenie każdego dnia jest zbiorem z

Dominika Kamińska, Alicja Ślęzak-Stachulak
Dlaczego ryba w stawie pływa? ...czyli zagadki logopedyczne z głoską r
Dlaczego zagadki?Dzieci uwielbiają zagadki. Ich rozwiązywanie jest doskonałą zabawą, która jednocześnie uczy i wychowuje. Informacja w postaci zagadki nawiązuje do naturalnej potrzeby odkrywania świata przez małe dziecko (...). Dla rozwijającego się dziecka całe otoczenie każdego dnia jest zbiorem z

Zestaw - Dokąd? Gdzie? Skąd?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki rozumienia pytań:

Anna Lubner-Piskorska
Unilogo 1. Zestaw uniwersalnych pomocy do wykorzystania przez logopedów, terapeutów i nauczycieli (teczka + książka)
Na tę pozycję składa się teczka i książka. Teczka zawiera karty z ilustracjami do powielenia. Ogółem jest to blisko 300 rysunków, które można wykorzystać w dowolny sposób. Materiały są podzielone na: podstawowy zestaw obrazków, historyjkę obrazkową, labirynty, układanki, grę planszową i wycinanki. R

Elżbieta Stecko
Masaż logopedyczny - płyta DVD
Treścią filmu jest badanie i ocena logopedyczna dzieci z grupy ryzyka nieprawidłowego rozwoju mowy. Przedstawiono masaż logopedyczny niemowlęcia i dziecka starszego.Film składa się z następujących scen:Badanie noworodka Masaż twarzy niemowlęcia Zanikanie odruchów prymitywnych Ssanie Masaż narządów a

Agnieszka Płusajska-Otto
Ładnie mówię głoski SZ Ż CZ DŻ. Gry słowno - obrazkowe wspomagające prawidłową wymowę głosek: SZ Ż CZ DŻ
Głoski szumiące SZ Ż CZ DŻ w procesie rozwoju mowy dziecka pojawiają się około 4 roku życia. Jest to szereg głosek, którego prawidłowa realizacja przysparza dzieciom w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym wiele trudności. "Ładnie mówię głoski SZ Ż CZ DŻ" to druga część w serii. Jest to

Agnieszka Płusajska-Otto
Ładnie mówię głoski S Z C DZ. Gry słowno-obrazkowe wspomagające prawidłową wymowę głosek S Z C DZ
Głoski szeregu syczącego S Z C DZ pojawiają się w rozwoju mowy dziecka już ok. 3. roku życia. Sprawiają one zwykle mniej problemów niż głoski szumiące, jednak ich nieprawidłowa realizacja wpisuje się w jedna z najpopularniejszych wad w obrębie dyslalii – seplenienie.Ładnie mówię głoski S Z C D

Agnieszka Płusajska-Otto
Ładnie mówię głoskę R. Gry słowno - obrazkowe wspomagające prawidłową wymowę głoski R
Głoska "r" zaliczana jest do najtrudniejszych i najpóźniej pojawiających się w wymowie dziecka. Często zdarza się, iż dzieci u progu szkoły mają kłopoty z jej czystą artykulacją - zamieniają ją na głoskę l, j lub ł, zniekształcają, bądź całkiem opuszczają w wyrazach. Dlatego też objęte są

Agnieszka Płusajska-Otto
Ładnie mówię głoski K G H. Gry słowno - obrazkowe wspomagające prawidłową wymowę głosek K G H
Głoski tylnojęzykowe K G H w prawidłowo przebiegającym rozwoju mowy dziecka pojawiają się do około 2. roku życia. W związku z tym, że należą one do grupy głosek, które jako jedne z pierwszych maluch potrafi powiedzieć – wszelkie nieprawidłowe ich realizacje często są lekceważone. Tymczasem bar

Antoni Balejko
Jak pokonać trudności w mówieniu, czytaniu i pisaniu. Dla rodziców i nauczycieli
Z recenzji: ...Książka, którą oddajemy do rąk Czytelników jest kolejną pozycją poświęconą niezwykle trudnej problematyce logopedycznej i dydaktycznej. Niewątpliwie wypełnia ona lukę na rynku wydawniczym, na którym pojawia się w ostatnim okresie dużo publikacji kierowanych przede wszystkim do specjal

Janina Wójtowiczowa
Logopedyczny zbiór wyrazów
Książka jest pomocą dla dzieci i osób dorosłych, wymagających terapii mowy. Zbiór umożliwia szybkie wyszukiwanie specjalnych wyrazów lub grup wyrazów, nawet podczas prowadzenia zajęć. Pomaga też w rozszerzaniu własnych pomysłów i wzbogaca je o zebrane materiały językowe.

Grażyna Gunia
Terapia logopedyczna dzieci z zaburzeniami słuchu i mowyWybrane problemy teorii i praktyki surdologopedycznej
Książka adresowana jest do osób, które są zainteresowane problematyką kształtowania i terapii mowy dzieci niesłyszących. Kolejne rozdziały zawierają omówienie elementarnych zagadnień dla tych osób, które nie mają interdyscyplinarnego przygotowania logopedycznego. Książkę można podzielić na dwie zasa

Alicja Maurer
Dźwięki mowy
Część teoretyczna tego opracowania ma na celu przybliżenie nauczycielom, logopedom, a także rodzicom pojęcia świadomości fonologicznej i jej znaczenia w opanowaniu umiejętności czytania i pisania. Wyjaśnia ona pojęcia słuchu fonematycznego, będącego podstawą opanowania języka mówionego. Program ten

Danuta Pluta-Wojciechowska (red. nauk.)
Studia z neurologopedii
Studia z neurologopedii uwzględniają zarówno teorię, jak i praktykę, co znalazło wyraz w strukturze publikacji. W części pierwszej podjęto problem dzieci z autyzmem, zespołem Aspergera, uszkodzeniami i dysfunkcjami układu nerwowego, z zaburzeniami czynności pokarmowych. Część druga, dotycząca rozwią

Elżbieta Chilińska-Karpowicz, Agnieszka Jaworska
Mowa i zabawa. Program terapeutyczno-stymulacyjny dla dzieci z problemami w mówieniu (książka + CD + ilustracje)
"Mowa i zabawa" stanowi propozycję dla logopedów pracujących w różnego typu placówkach zajmujących się wspomaganiem rozwoju dziecka, gdzie organizowana jest pomoc logoterapeutyczna dla dzieci z problemami w mówieniu o różnej etiologii.Źródłem pomysłów zajęć indywidualnych i grupowych, prop

Logopedyczna łąka. Dodatek 8 - SZ2
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę sz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski sz (2). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 9 - Ż1
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę ż/rz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski ż/rz (1). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 7 - SZ1
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę sz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski sz (1). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 6 - C
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę c.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski c. Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - stokrotka.

Logopedyczna łąka. Dodatek 5 - Z
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę z.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski z. Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - stokrotka.

Logopedyczna łąka. Dodatek 4 - S2
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę s.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski s (2). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - stokrotka.

Logopedyczna łąka. Dodatek 3 - S1
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę s.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski s (1). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - stokrotka.

Logopedyczna łąka. Dodatek 2 - TR/DR
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę r w połączeniach spółgłoskowych.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski r w połączeniach spółgłoskowych. Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - trawa.

Logopedyczna łąka. Dodatek 12 - CZ2
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę cz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski cz (2). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 11 - CZ1
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę cz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski cz (1). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 10 - Ż2
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę ż/rz.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski ż/rz (2). Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - żonkil.

Logopedyczna łąka. Dodatek 1 - R
Dodatkowy, nie wykorzystany w zestawie podstawowym, materiał obrazkowy na głoskę r.Zestaw zawiera 24 dodatkowe kwiatki do utrwalania głoski r. Są one uzupełnieniem i poszerzeniem podstawowego zestawu Logopedyczna łąka - chaber.

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Księga rymowanek do ćwiczeń logopedycznych. Przewodnik dla logopedów i nauczycieli
Z pewnością nie ma osoby dorosłej, która będąc dzieckiem nie lubiła powtarzać rymowanek, wyliczanek. Z Księgą rymowanek można pracować na wiele sposobów, w zależności od wieku dziecka i jego intelektualnych możliwości. Są one doskonałą pomocą do ćwiczenia słuchu fonemowego i utrwalania opozycji fono

Bogumiła Toczyska
Dotkliwa artykulacja - korekta głosek ć, dź, ś, ź (książka + CD)
Do-tkliwa artykulacja Bogumiły Toczyskiej to kolejna książka wybitnej logopedki i dykcjonistki, oferująca praktykom narzędzie do pracy z najróżniejszymi klientami, zarówno z dziećmi z zaburzeniami dykcji, jak i aktorami, prawnikami, nauczycielami, mówcami, dziennikarzami czy studentami. Dzięki zawar

Bronisław Rocławski
Przygoda z głoskami r, l, j - logopedyczna gra planszowa
Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa Przygoda z głoskami r, l, j służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego (odróżnianiu głosek), wymowy wyrazów zawierających głoski r, l, ,j uczy wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski), doskonali liczenie. Gra ma walory wychowawcze -

Bronisław Rocławski
Przygoda z głoskami syczącymi i szumiącymi - logopedyczna gra planszowa
Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa "Przygoda z głoskami syczącymi i szumiącymi" służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego, wymowy wyrazów zawierających głoski syczące (s, z, c, dz) i szumiące (sz, ż, cz, dż), uczy wyróżniania głosek w wyrazach (analizowania wyrazów na głoski),

Bronisław Rocławski
Przygoda z głoskami dźwięcznymi i bezdźwięcznymi - logopedyczna gra planszowa
Logopedyczno-glottodydaktyczna gra planszowa Przygoda z głoskami dźwięcznymi i bezdźwięcznymi służy ćwiczeniu w zabawie słuchu fonemowego, wymowy wyrazów zawierających głoski dźwięczne (b, d, dzi, g, w, z, zi, ż) i ich odpowiedniki bezdźwięczne (p, t, ci, k, f, s, si, sz), uczy wyróżniania głosek w

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe R
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 15 par obrazków i 15 par podpisów.

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Koloruję, zgaduję i różnicuję głoski s, z, c - ś, ź, ć; sz, ż, cz - ś, ź, ć; r - l - płyta CD
Program zawiera materiał obrazkowy do różnicowania głosek S, Z, C - Ś, Ź, Ć; SZ, Ż, CZ - Ś, Ź, Ć; R - L.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG.Program nie umożliwia rozwiązywania zadań na ekranie komputera.W programie umieszczono wszystkie zadania z książkowej wersji:Koloruję, zgadu

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Koloruję, zgaduję i różnicuję głoski s - sz, z - ż, c - cz - płyta CD
Program zawiera materiał obrazkowy do różnicowania głosek S - SZ, Z - Ż, C - CZ.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG.Program nie umożliwia rozwiązywania zadań na ekranie komputera.W programie umieszczono wszystkie zadania z książkowej wersji:Koloruję, zgaduję, różnicuję głoski S -

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Koloruję, zgaduję i różnicuję głoski k - t, g - d - płyta CD
Program zawiera materiał obrazkowy do różnicowania głosek K - T, G - D.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG.Program nie umożliwia rozwiązywania zadań na ekranie komputera.W programie umieszczono wszystkie zadania z książkowej wersji:Koloruję, zgaduję, różnicuję głoski K - T,Koloru

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Koloruję, zgaduję i różnicuję głoski h - f, s, f - s, p, w - z, b - płyta CD
Program zawiera materiał obrazkowy do różnicowania głosek H - F, S, F - S, P, W - Z, B.Wszystkie zadania zapisane zostały w postaci plików JPG.Program nie umożliwia rozwiązywania zadań na ekranie komputera.W programie umieszczono wszystkie zadania z książkowej wersji:Koloruję, zgaduję, różnicuję gło

Barbara Sawicka
Dźwięczna czy bezdźwięczna. Część 2 - zdaniaMateriały obrazkowo-zdaniowe do utrwalania poprawnej wymowy i różnicowania głosek oraz usprawniające technikę czytania i pisania
Publikacja Dźwięczna czy bezdźwięczna składa się z dwóch części: pierwsza służy do ćwiczeń na etapie wyrazu, druga – na etapie zdania.Prezentowany w tej części materiał przeznaczony jest do ćwiczeń utrwalających poprawną wymowę i różnicowanie spółgłosek będących w opozycji dźwięczna – be

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Rymowanki do ćwiczeń dykcji
Proponowane przez autorki rymowanki oraz inne teksty to tzw. wprawki, stanowiące ćwiczenia na dobrą dykcję i nie tylko. Rymowanki polecamy szczególnie uczniom szkoły podstawowej i młodzieży gimnazjalnej, ale również każdemu, kto chce ćwiczyć dykcję. Materiał został ułożony w taki sposób, aby z łatwo

Jolanta Falana-Kozłowska
Lizaki logopedyczne
Pomoc jest uproszczoną, podstawową wersją układanki fonetycznej "Układamy wzorce wymowy" przeznaczoną do pracy indywidualnej i grupowej z małymi dziećmi czyli od 3 - 5 roku życia, które nie są jeszcze gotowe do właściwej terapii logopedycznej w oparciu o stosowaną przez nas "metodę ru

Zestaw - Kolory
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do kształtowania pojęcia ko

S kontra SZ. Magnetyczna rozsypanka obrazkowo - wyrazowa
94Magnetyczna rozsypanka obrazkowo - wyrazowa utrwalająca głoski s i sz.

Zestaw - Czasowniki liczba pojedyncza
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki nazw czynności w 3

Iwona Michalak-Widera
Zaczynam mówićProgram rozwijający mowę dzieci najmłodszych z problemami w mówieniu
Książka przeznaczona jest dla terapeutów mowy dzieci około trzeciego roku życia, które jeszcze nie zaczęły mówić i dla rodziców kontynuujących zalecone ćwiczenia w domu. Program jest efektem pracy z maluchami, u których wystąpiły opóźnienia w rozwoju mowy - dziećmi, które z różnych powodów mają utru

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Worek rymowanych skarbów. Rymowanki do ćwiczeń wymowy głoski R
Rymowanki te przeznaczone są do korekcji rotacyzmu na etapie utrwalania i automatyzacji głoski r. Materiał ułożony został zgodnie z zasadami metodyki logopedycznej i obejmuje proces utrwalania artykulacji głoski r według następującej kolejności:ćwiczenia wymowy głoski r w wyrazach, w których głoskę

Ewa Słodownik-Rycaj
System opieki logopedycznej w Polsce i Anglii
System opieki logopedycznej w Polsce i Anglii:Zaburzenia mowy i terapia logopedyczna z perspektywy ogólnych koncepcji rozwoju człowieka.Projekt badań porównawczych dotyczących opieki logopedycznej w systemie edukacyjnym Polski i Anglii.System oświaty w Polsce i Anglii.Struktura i organizacja opieki

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Rymowanki fonologiczne do ćwiczeń słuchu fonemowego
Rymowanki do ćwiczeń słuchu fonemowego są zbiorem krótkich, wesołych wierszyków zawierających paronimy, które dodatkowo zostały zilustrowane. Materiał służy do usprawnienia słuchu fonemowego, głównie do ćwiczeń w różnicowaniu słuchowym wyrazów oraz do automatyzacji wielu głosek w sylabach i wyrazach

Dorota Mielcarek
MINI-MAX o dysleksjiczyli minimum tego, co na ten temat powinni wiedzieć rodzice i nauczyciele dziecka dyslektycznego, by maksymalnie mu pomóc
DŁUGO OCZEKIWANY MATERIAŁ DLA RODZICÓW I NAUCZYCIELI, KONKRETNE WSKAZÓWKI PRACY Z DZIEĆMI DYSLEKTYCZNYMI od Autorek:Zbiór niniejszych materiałów i zestawień przygotowałyśmy z myślą zarówno o rodzicach, jak i nauczycielach dyslektyków. Celem ich jest przypomnienie, nazwanie pojęć związanych z dysleks

Łamigłówka Logopedyczna Junior
Jest to gra dydaktyczna, która ćwiczy mowę, rozwija pamięć i poprawia koncentrację. Gra składa się z dwóch plansz. Pierwsza plansza jest skierowana do dzieci młodszych - w wieku 5 lat. Druga plansza przeznaczona jest dla dzieci, które potrafią już sprawnie pisać.

Dmuchajka
Zawartość:Dmuchajka, która wykonana jest z drewna bukowego o średnicy 6 cm i wysokości 5 cm,2 piłeczki styropianowe o średnicy 25 mm,10 słomek.Wartości pedagogiczne:Dmuchajka ułatwia i uatrakcyjnia proces usprawniania aparatu oddechowego, artykulacyjnego i fonacyjnego. Ułatwia kontrolowanie oddechu,

praca zbiorowa
Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobiną muzyki. Szereg szumiący (książka + CD)
Logo-Rymy - piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli nauki poprawnej wymowy.Jest to baza do wierszyków automatyzujących poprawną artykulację trudnych głosek. Zbiory poświę

praca zbiorowa
Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobiną muzyki. Głoska L i R (książka + CD)
Logo-Rymy - piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli nauki poprawnej wymowy.Jest to baza do wierszyków automatyzujących poprawną artykulację trudnych głosek. Zbiory poświę

praca zbiorowa
Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobiną muzyki. Szereg ciszący (książka + CD)
Logo-Rymy - piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli nauki poprawnej wymowy.Jest to baza do wierszyków automatyzujących poprawną artykulację trudnych głosek. Zbiory poświę

praca zbiorowa
Logo-Rymy. Piękne wierszyki z odrobiną muzyki. Szereg syczący (książka + CD)
Logo-Rymy - piękne wierszyki z odrobiną muzyki to książeczki z dołączoną płytą audio z wierszykami logopedycznymi przeznaczonymi do szeroko rozumianych ćwiczeń ortofonicznych, czyli nauki poprawnej wymowy.Jest to baza do wierszyków automatyzujących poprawną artykulację trudnych głosek. Zbiory poświę

Jagoda Cieszyńska
Kocham się uczyć. Odwracamy obrazki, aby dziecko kochało czytać, nie bało się geometrii i czytania mapy na lekcjach geografii
Ćwiczenia odwracania wzorów dla wszystkich dzieci uczących się czytać, a także dla uczniów leworęcznych, ze skrzyżowaną lateralizacją oraz dla przedszkolaków zagrożonych dysleksją. Są pomocą do wykorzystania w przedszkolach, gabinetach logopedycznych, podczas zajęć reedukacyjnych i rewalidacyjnych.

Jagoda Cieszyńska
Kocham mówić. Powiedz mi co odczuwasz. Ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, z afazjąOraz dla dzieci dwujęzycznych
"Kocham mówić. Powiedz mi, co odczuwasz... przeznaczone jest do uczenia się niewerbalnych zachowań komunikacyjnych i języka. Kształtowanie prewerbalnej komunikacji jest istotnym elementem budowania w przyszłości porozumiewania się językowego, poznawania i akceptowania reguł społecznych oraz bud

Ewa Małgorzata Skorek
Z logopedią na ty. Podręczny słownik logopedyczny
Słownik jest przeznaczony do użytku logopedów, psychologów, nauczycieli, opiekunów i rodziców, którzy chcieliby się włączyć w terapię logopedyczną dzieci z zaburzeniami mowy. Książka zawiera przede wszystkim hasła logopedyczne, ale także terminy z zakresu innych dyscyplin naukowych, m.in. z lingwist

Edyta Joanna Lichota
Terapia wad wymowy
Adresatami prezentowanej publikacji są logopedzi, terapeuci mowy, nauczyciele oraz rodzice. Książka ma nauczyczyć dziecko prawidłowego wymawiania wszystkich głosek języka polskiego. Osobom, które dopiero ukończyły studia logopedyczne książka da wiele praktycznych wskazówek dotyczących badania oraz p

Elżbieta Maria Minczakiewicz
Rysowane wierszyki i zagadki w rozwijaniu aktywności dialogowo-komunikacyjnej i zabawowej u małych dzieci
Wierszyki i zagadki zawarte w niniejszym zbiorze mają za zadanie zaktywizowanie dziecka (zwłaszcza z deficytami w rozwoju, wymagającego pomocy i wsparcia), zachęcenie go do oglądania tego, co je otacza, słuchania, naśladowania, powtarzania, myślenia, kreślenia, malowania, lepienia, uzupełniania, dob

Arkadiusz Maćkowiak
Zagadki logopedyczne. Szereg syczący i szumiący
Zagadki zebrane w teczce to krótkie wierszyki zapisane na kartonikach, które po rozcięciu mieszczą się w dłoni. Dzięki temu łatwo wybrać teksty aktualnie potrzebne w terapii. W odpowiedziach zawarte są głoski syczące i szumiące. Ilustracje przedstawione na odwrocie mają podwójną funkcję: pozwalają s

Arkadiusz Maćkowiak
Zagadki logopedyczne. Głoski dźwięczne i bezdźwięczne
Zagadki logopedyczne. Głoski dźwięczne i bezdźwięczne to pozycja przeznaczona przede wszystkim dla logopedów, ale także dla rodziców i nauczycieli przedszkoli. Głównym celem rozwiązywania zagadek jest utrwalanie wymowy głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych w zabawie.Zagadki zebrane w teczce to krótkie

Arkadiusz Maćkowiak
Zagadki logopedyczne z głoską R
Zagadki zebrane w teczce to krótkie wierszyki zapisane na kartonikach, które po rozcięciu mieszczą się w dłoni. Dzięki temu łatwo wybrać teksty aktualnie potrzebne w terapii. W odpowiedziach zawarta jest głoska r. Zdjęcia przedstawione na odwrocie mają podwójną funkcję: pozwalają sprawdzić odpowiedz

praca zbiorowa
Utrwalanie przez przyklejanie - zardzewiały rowerMateriał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głoski r
Książka zawiera materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głoski r oraz 210 kolorowych naklejek do wklejania.Książka zawiera zarówno materiał wyrazowo-obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonej głoski (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zagadki Renatki) jak również gry i zabawy (krzyżówki, wym

praca zbiorowa
Utrwalanie przez przyklejanie - zaspany zającMateriał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głosek s, z, c, dz
Książka zawiera materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głosek s, z, c, dz oraz 210 kolorowych naklejek do wklejania.Książka zawiera zarówno materiał wyrazowo obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonej głoski (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zgadywanki małej Hanki) jak również gry i zabaw

praca zbiorowa
Utrwalanie przez przyklejanie - szczerbata paszczaMateriał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głosek sz, ż, cz, dż
Książka zawiera materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania głosek sz, ż, cz, dż oraz 210 kolorowych naklejek do wklejania.Książka zawiera zarówno materiał wyrazowo-obrazkowy na wszystkie etapy utrwalania ćwiczonej głoski (wyrazy, związki wyrazowe, zdania, zgadywanki małej Hanki) jak również gry i zab

Maria Faściszewska
Różnicowanie fonemowe głosek ś, s, sz
Pomoc zawiera 9 głównych obrazków symbolizujących głoski [ś], [s], [sz]: 3 obrazki sikawki strażackiej, 3 węża, 3 wiatru, z zaznaczoną pozycją tych głosek w wyrazie oraz 136 kolorowych fotografii przedmiotów mających w nazwie ćwiczone głoski. Dla dzieci czytających i piszących pod obrazkami są podpi

John Lewinson
Pomóż dziecku z... Dysgrafią
Celem powstania tej książki jest przedstawienie społecznych, edukacyjnych i emocjonalnych aspektów dysgrafii, czyli niezdolności do wyraźnego pisania. Specjaliści szacują, że duża grupa uczniów szkół podstawowych zmaga się z zaburzeniami przyswajania wiedzy, które wymagają interwencji. Spektrum taki

Garry Squires , Sally McKeown
Pomóż dziecku z... Dysleksją
Książka ta skupia się na praktycznych trudnościach, z którymi stykają się uczniowie na co dzień w swojej klasie. Dostarcza nauczycielom i rodzicom strategii do wspierania dzieci dyslektycznych i umożliwia uczniom lepszy dostęp do programu nauczania.Autorzy uwzględniają punkt widzenia ucznia - jeden

praca zbiorowa
Gry logopedyczne "Czterolistna koniczynka" i "Ślimak"głoski: sz, ż(rz), cz, dż, ś ,ź, ć, dź
"Czterolistna koniczynka" i "Ślimak" to gry logopedyczne mające na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej, tak ważnej w nauce mówienia, czytania i pisania.

Barbara Sawicka
Dźwięczna czy bezdźwięczna. Część 1 - wyrazyMateriały obrazkowo-wyrazowe do utrwalania poprawnej wymowy i różnicowania głosek oraz usprawniające technikę czytania i pisania
Publikacja Dźwięczna czy bezdźwięczna składa się z dwóch części: pierwsza służy do ćwiczeń na etapie wyrazu, druga – na etapie zdania. Prezentowany w tej części materiał obrazkowo-wyrazowy (układanki, uzupełnianki, malowanki) umożliwia utrwalanie poprawnej wymowy spółgłosek dźwięcznych oraz ró

Gavin Reid
Dysleksja
Dysleksja to specyficzny zespół zaburzeń, który wpływa na zdolność czytania i pisania. Dotyka on około 10 % dzieci, więc każdy nauczyciel i rodzic w końcu się z nim spotka. W tej ciekawej i przystępnie napisanej książce znajdą państwo porady dotyczące skutecznego nauczania i wspierania dyslektycznyc

Drabina 2 - gra logopedyczna
Gra logopedyczna "Drabina 2" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania i pisani

Grażyna Wasilewicz
Bajkowy świat głoski RBajeczki logopedyczne utrwalające wymowę głoski R z kolorowymi historyjkami
Niniejsza publikacja jest zbiorem szesnastu bajeczek. Przeznaczona jest dla logopedów, terapeutów, nauczycieli przedszkoli i szkół, rodziców i wszystkich zainteresowanych rozwojem mowy dziecka.Głównym założeniem książki jest utrwalanie wymowy głoski r. Bajeczki ze względu na to, że głoska r występuj

Bronisław Rocławski
Test ortofoniczny
Zestaw obrazków, których nazwy zawierają komplet fonemów polskich. Pomocna dla diagnozy jest tabelka, do której badający wpisuje błędne realizacje fonemów - tworząc w ten sposób dokumentację wymowy dziecka.

Grażyna Skrzynecka
Uczymy się poprawnie mówić - L Ł M N Ń. Poradnik logopedyczny z ćwiczeniami
Jest to jeden z zeszytów serii "Uczymy się poprawnie mówić", będącej pierwszym opracowaniem zawierającym kompletny materiał do ćwiczeń prawidłowej wymowy poszczególnych głosek. Seria cieszy się ogromną popularnością wśród logopedów i reedukatorów. Ćwiczenia proponowane w zestawie zostały d

Grażyna Skrzynecka
Uczymy się poprawnie mówić - K G H. Poradnik logopedyczny z ćwiczeniami
Jest to jeden z zeszytów serii "Uczymy się poprawnie mówić", będącej pierwszym opracowaniem zawierającym kompletny materiał do ćwiczeń prawidłowej wymowy poszczególnych głosek. Seria cieszy się ogromną popularnością wśród logopedów i reedukatorów. Ćwiczenia proponowane w zestawie zostały d

Joanna Graban, Romana Sprawka
Trening słuchu (książka + 2 gry + CD)
Proponowana pozycja jest zbiorem ponad 200 zabaw, kształtujących percepcję słuchową w zakresie wszystkich jej funkcji, pogrupowanych tematycznie, uwzględniających stopniowanie trudności.Ćwiczenia przeznaczone są dla dzieci w wieku od 4 do 10 lat. Książka zawiera opisy zabaw, ilustracje, rebusy, gry

Zestaw - Co je? Co pije?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi. Zestaw ten służy do nauki umiejętności dopa

Dorota Krupa, Jolanta Pszczółka
Zabawy logopedyczne na cztery pory roku. Scenariusze do zajęć grupowych dla dzieci w wieku przedszkolnym
"Drodzy Czytelnicy, oddajemy w Wasze ręce zbiór scenariuszy, które wykorzystywałyśmy podczas zajęć logopedycznych prowadzonych w przedszkolach i w poradni psychologiczno-pedagogicznej.Scenariusze zawierają ćwiczenia oddechowe, usprawniające aparat artykulacyjny, ćwiczenia w naśladowaniu dźwiękó

Memo szumki
Trochę historiiPierwsze Memo zostało wydane w 1959 roku nakładem wydawnictwa Ravensburger, jednak korzenie tej gry sięgają XVI wieku. W tym czasie w Japonii popularną rozrywką było tzw. kai-awase. Kai - w języku japońskim oznacza muszlę, zaś awaseru - dopasować, zgrać, połaczyć. Klasyczny zestaw gry

Memo rerki
Trochę historiiPierwsze Memo zostało wydane w 1959 roku nakładem wydawnictwa Ravensburger, jednak korzenie tej gry sięgają XVI wieku. W tym czasie w Japonii popularną rozrywką było tzw. kai-awase. Kai - w języku japońskim oznacza muszlę, zaś awaseru - dopasować, zgrać, połaczyć. Klasyczny zestaw gry

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe SZ-Ż(RZ)
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe SZ, CZ, SZCZ
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe S-C
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe S-SZ
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe K-G
Znajdź dwa identyczne obrazki. Nazwij każdy odkryty obrazek. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 20 par obrazków.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe DR-TR
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Memo logopedyczne obrazkowe Z-Ż(RZ)
Znajdź dwa identyczne obrazki. Nazwij każdy odkryty obrazek. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 20 par obrazków.

Memo logopedyczne obrazkowe, wyrazowe C-CZ
Znajdź pary: obrazki, wyrazy, obrazek-wyraz. Nazwij każdy odkryty obrazek i przeczytaj wyrazy. Zbierz jak najwięcej par. Zestaw zawiera 10 par obrazków i 10 par podpisów.

Ewa Małgorzata Skorek
Księga zagadek
Zagadki w postaci małych form literackich są powszechnie wykorzystywane w praktyce logopedycznej jako środek do utrwalania prawidłowej wymowy głosek. Książka ta zawiera wyselekcjonowany zbiór tekstów znajdujących się w dostępnej literaturze dziecięcej oraz w pomocach metodycznych, a także propozycje

Iwona Michalak-Widera
Już mówię - część 2Program rozwijający mowę dzieci najmłodszych z problemami w mówieniu
Książeczka "Już mówię" stanowi część drugą pozycji "Zaczynam mówić". Przeznaczona jest dla terapeutów mowy prowadzących pracę z dziećmi, które z różnych powodów mówią później niż ich rówieśnicy.Zaproponowane ćwiczenia powinni powtarzać z maluchem w domu również jego rodzice bądź

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Fraszki dla Szymona i Staszki. Zbiór tekstów z lukami do utrwalania głosek sz, ż (rz), cz, dż w mowie i piśmie
Fraszki dla Szymona i Staszki to zbiór 100 wesołych fraszek, rymowanek, anegdot przeznaczonych do ćwiczeń logopedycznych. Teksty polecamy szczególnie tym dzieciom, które nie opanowały jeszcze poprawnej wymowy głosek sz, ż, cz, dż w wyrazie i zdaniu, mylą te głoski, zamieniają z innymi w mowie i piśm

praca zbiorowa
Domino obrazkowo-wyrazowe. Dom i transport
Zasada gry w domino jest znana od dawna. Obecnie występuje wiele jego odmian w formie klasycznej (oczka od 1 do 6) oraz z użyciem różnych symboli. Wychodząc na przeciw zapotrzebowaniu środowiska terapeutów, nauczycieli i rodziców stworzono cykl domin. Gra w domina rozwijają następujące funkcje: uczą

praca zbiorowa
Domino logopedyczne obrazkowo-wyrazowe. Szereg SZ-CZ, Ż-DŻ
Zasada gry w domino jest znana od dawna. Obecnie występuje wiele jego odmian w formie klasycznej (oczka od 1 do 6) oraz z użyciem różnych symboli. Wychodząc na przeciw zapotrzebowaniu środowiska terapeutów, nauczycieli i rodziców stworzono cykl domin. Gra w domina rozwijają następujące funkcje: uczą

Iwona Michalak-Widera, Katarzyna Węsierska
Będę wielkim mówcą. Poziom 1. Zabawy buzi i języka dla każdego smyka
"Książeczka Będę wielkim mówcą to znakomita propozycja zestawów ćwiczeń rozwijających kilka najważniejszych, niezbędnych, by dobrze mówić sprawności.Na uwagę zasługuje fakt, iż autorki nie potraktowały procesu dochodzenia do opanowania pięknej mowy wybiórczo. Uświadamiają, że praca nad piękną w

Elżbieta Drewniak-Wołosz, Lucyna Mikosza
AFA-SKALA. Jak badać mowę dziecka afatycznego?
Książka jest rezultatem wieloletnich doświadczeń Autorek na co dzień zajmujących się terapią dzieci afatycznych. Zasadniczą część książki stanowi skala, będąca konkretną propozycją sposobu zbierania materiału służącego do oceny sprawności językowej i komunikacyjnej dziecka z zaburzonym rozwojem mowy

Jagoda Cieszyńska, Marta Korendo
Kocham mówić. Gdzie jest Filip? Kontakty społeczne
Filip, pełen fantazji i uroku łobuziak, przedstawiony jest w codziennych sytuacjach, pozwalających czytelnikowi zapoznać się ze słownictwem i zwrotami językowymi wykorzystywanymi w komunikacji. Scenki toczą się m.in.: w parku, u dentysty, na dworcu kolejowym, w domu podczas uroczystości rodzinnych..

Katarzyna Sedivy
Czytanie programowane. Ćwiczenia dla dzieci z dysleksją
Czytanie programowane przeznaczone jest dla dzieci w wieku szkolnym, które literują lub głoskują, mają problemy z rozumieniem czytanych tekstów lub czytają zbyt wolno. Zestaw sylab, pseudowyrazów oraz luźnych, niepowiązanych znaczeniowo słów ma na celu usprawnienie techniki czytania. Zadania są ułoż

Zestaw - Co ma? Jaki ma kolor?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten składa się z dwóch oddzielnych ze

Katarzyna Szoplik
Zabawy i ćwiczenia logopedyczne. P, BPoradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców
"...Proponowane zabawy i ćwiczenia z powodzeniem mogą być wykorzystywane przez logopedów, nauczycieli i rodziców dzieci z trudnościami w wymowie i różnicowaniu głosek wargowych. (...) Stosowanie prezentowanych ćwiczeń nie tylko służy kształtowaniu prawidłowej realizacji głosek p, b, ale także r

Anna Chrzanowska, Katarzyna Szoplik
Zabawy i ćwiczenia logopedyczne.S-SZ, Z-Ż, C-CZ, DZ-DŻPoradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców
"Książka spełnia pożyteczną rolę, przede wszystkim jako pomoc w prowadzeniu pracy korekcyjnej. Adresowana jest do logopedów, nauczycieli i rodziców dzieci, które przejawiają trudności w wymowie i różnicowaniu głosek s, z, c, dz, sz, ż, cz, dż. (...)Zaletę poradnika stanowi bogactwo materiału ję

Anna Chrzanowska
Zabawy i ćwiczenia logopedyczne. F, WPoradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców
W serii ukazały się:Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - F W Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - K G T D Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - P B Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - S Z C DZ Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - L R Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - SZ Ż CZ DŻ Zabawy i ćwiczenia logopedyczne - Ś

Anna Chrzanowska, Katarzyna Szoplik
Zabawy i ćwiczenia logopedyczne. L, RPoradnik dla logopedów, nauczycieli i rodziców
"(...) Niniejsza publikacja zawiera istotny - zarówno z poznawczego, jak i praktycznego punktu widzenia - materiał językowy i graficzny do wywoływania, utrwalania i automatyzacji prawidłowej wymowy głosek "l", "l`", "r". (...) Zaprezentowany w książce materiał niew

Barbara Sawicka
Uczę się mówić, czytać i pisać poprawnie. Materiały do utrwalania głosek sz, ż (rz), cz, dż, s, z, c, dz w zdaniach
Materiały przeznaczone są do prowadzenia ćwiczeń utrwalających poprawną wymowę oraz do różnicowania głosek szeregów: szumiącego i syczącego w zdaniach, a także do usprawniania techniki czytania i pisania. Opracowane ćwiczenia stymulują rozwój języka, kształtują poprawną wymowę i umiejętność konstruo

Magdalena Hinz
Sudoku logopedyczne do ćwiczenia wymowy głosek szumiących
Sudoku to diagram, który należy uzupełnić według pewnych reguł. Aby to zrobić, gracz musi wykazać się przede wszystkim umiejętnością logicznego myślenia, spostrzegawczością oraz cierpliwością.W tej publikacji sudoku są przygotowane z myślą o dzieciach, szczególnie tych, które mają problemy z prawidł

Magdalena Hinz
Sudoku logopedyczne do ćwiczenia wymowy głoski R
Sudoku to diagram, który należy uzupełnić według pewnych reguł. Aby to zrobić, gracz musi wykazać się przede wszystkim umiejętnością logicznego myślenia, spostrzegawczością oraz cierpliwością.W tej publikacji sudoku są przygotowane z myślą o dzieciach, szczególnie tych, które mają problemy z prawidł

Zestaw - Mnożenie, ćwiczenia wstępne
Zestaw Mnożenie, ćwiczenia wstępne zawiera kolorowe elementy tekturowe oraz plansze ćwiczeniowe. Służy do wprowadzania określeń: "w każdym po tyle samo","na każdym jednakowo","tyle razy po tyle", nabywania umiejętności układania z elementów sytuacji obrazujących zadanie

Genowefa Demel
Minimum logopedyczne nauczyciela przedszkola
Kolejne wydanie jedynego na rynku księgarskim podręcznika logopedycznego przeznaczonego dla nauczycieli przedszkola. Autorka prezentuje w nim podstawowe wiadomości z zakresu fonetyki, określa normy poprawnej wymowy u dziecka w wieku przedszkolnym oraz podaje przykłady ćwiczeń udoskonalających wymowę

Jagoda Cieszyńska
Kocham uczyć czytać - poradnik dla rodziców i nauczycieli
Książka jest przewodnikiem metodycznym - przystępnie, krok po kroku, wyjaśnia nauczycielom, rodzicom i wychowawcom, jak pracować z książeczkami serii Kocham czytać.Zawiera dodatkowy rozdział poświęcony mózgowej organizacji funkcji językowych dziecka, wyjaśniający neuropsychologiczne podłoże wczesnej

Na tropach głoski "ż"
W zestawie: 5 barwnych ilustracji formatu A4, magnetyczne dobieranki, rozsypanki wyrazowe, rebusy, zagadki, skojarzenia. Możliwość kserowania.W sprzedaży są dostępne:Na tropach głoski "s" Na tropach głoski "sz" Na tropach głoski "ś" Na tropach głoski "z" Na tr

Na tropach głoski "s"
W zestawie: 6 barwnych ilustracji formatu A4, domino obrazkowo-wyrazowe, plansze formatu A4 z ćwiczeniami, rebusami, zagadkami oraz rozsypankami wyrazowymi i sylabowymi. Możliwość kserowania.W sprzedaży są dostępne:Na tropach głoski "s" Na tropach głoski "sz" Na tropach głoski &q

Na tropach głoski "sz"
W zestawie: 5 barwnych ilustracji formatu A4, domino obrazkowo-wyrazowe, plansze formatu A4 z ćwiczeniami, rebusami, zagadkami oraz rozsypankami wyrazowymi i sylabowymi. Możliwość kserowania.W sprzedaży są dostępne:Na tropach głoski "s" Na tropach głoski "sz" Na tropach głoski &q

Na tropach głoski "r"
W zestawie: ilustracje formatu A4, dobieranki, rozsypanki wyrazowe i sylabowe, rebusy, zagadki, skojarzenia. Możliwość kserowania.W sprzedaży są dostępne:Na tropach głoski "s" Na tropach głoski "sz" Na tropach głoski "ś" Na tropach głoski "z" Na tropach głoski

Zestaw - Liczebniki porządkowe
Zestaw ten służy do wprowadzenia nazw liczebników porządkowych w połączeniu ze znajomością kolorów oraz nauki odpowiedzi na pytanie: Który z kolei?, formy językowe z końcówkami -a, -e, -y (pierwsza, pierwsze, pierwszy), ocenianie liczebności zbioru na podstawie liczebnika porządkowego, ustawienie w

Zestaw - Gdzie mieszka? Co lubi?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten składa się z dwóch oddzielnych ze

Anna Franek, Marzena Riegel
Zabawy rozwijające mowę twojego dziecka
Książkę tę adresujemy do rodziców, którzy pragną przez zabawę rozwijać mowę swojego dziecka. Autorki proponują tu proste, ale skuteczne ćwiczenia warg, języka i podniebienia miękkiego oraz ćwiczenia oddechowe, słuchowe i ortofoniczne. Dzieciom w czasie zabaw towarzyszą zabawki wykonane przez rodzica

Drabina 1 - gra logopedyczna
"Drabina 1" to gra logopedyczna, mająca na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania

Maria Faściszewska
Cienie logopedyczne. Ćwiczenia utrwalające wymowę głosek szumiących
Cienie logopedyczne to zestaw 90 kolorowych obrazków, ich prawdziwych i fałszywych cieni oraz 36 kart pracy. Materiał przeznaczony jest do ćwiczeń w utrwalaniu prawidłowej wymowy głosek szumiących: sz, ż, cz, dż w nagłosie, śródgłosie i wygłosie wyrazów oraz w grupach spółgłoskowych. Rozwija również

Barbara Wiśniewska
Uczymy się poprawnie mówić - B BI D G GI. Poradnik logopedyczny z ćwiczeniami
Jest to jeden z zeszytów serii "Uczymy się poprawnie mówić", będącej pierwszym opracowaniem zawierającym kompletny materiał do ćwiczeń prawidłowej wymowy poszczególnych głosek. Seria cieszy się ogromną popularnością wśród logopedów i reedukatorów. Ćwiczenia proponowane w zestawie zostały d

praca zbiorowa
Rymowane zabawianki, masażyki i kołysanki (książka + CD)
Rymowane zabawianki, masażyki i kołysanki to książeczka dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Piosenki mogą być wykorzystywane podczas zajęć w przedszkolach i szkołach oraz w domach do wspólnej zabawy z dziećmi.Książeczka ta jest kontynuacją hitu "Rymowanej gimnastyki dla smyka&qu

Barbara Bleja-Sosna, Alina Rydzewska-Walichniewicz
Rymowana gimnastyka dla smyka + CD gratis!
24 piosenki zapraszają do gimnastyki i tańca, zabaw w domu, w przedszkolu i szkole. Wesołe melodie i zabawne teksty porwą dzieci do zabawy. Książeczka dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym."Rymowana gimnastyka" powstała nie tylko z myślą o tym, by sprawiać dzieciom radość, ale

Domino logopedyczne wyrazowo-obrazkowe Ś, Ź, Ć, DŹ
xDomino logopedyczne przeznaczone jest dla dzieci do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych.Układ obrazków oraz wyrazów może być w pełni wykorzystany podczas zajęć logopedycznych lub kompensacyjno-korekcyjnych w szkole. Z powodzeniem pomoc ta może służyć dzieciom w przedszkolu, podczas zaję

Domino logopedyczne wyrazowo-obrazkowe R
Domino logopedyczne przeznaczone jest dla dzieci do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych.Układ obrazków oraz wyrazów może być w pełni wykorzystany podczas zajęć logopedycznych lub kompensacyjno-korekcyjnych w szkole. Z powodzeniem pomoc ta może służyć dzieciom w przedszkolu, podczas zajęć

Zestaw - Gdzie? Do czego? - Pojemniki
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki rozumienia wyrażeń

Anna Walencik-Topiłko
Wierszyki pisane przez ciche szumy i sykiLogopedyczny świat cioci Gadułły
Niniejsza pozycja przeznaczona jest do kształcenia poprawnej wymowy głosek ciszących (ś, ć, ź, dź), syczących (s, c, z, dz) i szumiących (sz, cz, ż, dż) u dzieci, które mają z tym problemy (sygmatyzm, parasygmatyzm, mogisygmatyzm). Wiersze zebrane w książce służą wywoływaniu, korygowaniu i utrwalani

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Przyimki (książka + CD)
Kolejna propozycja stymulacji rozwoju języka dzieci z zaburzeniami komunikacji. Jak wszystkie pomoce z tej serii, poprzez zwolnienie tempa mowy ułatwia percepcję mowy dzieciom z autyzmem, afazją, z zaburzeniami słuchu fonemowego, z dwujęzycznością.Pomoc ta jest także wsparciem dla osób dorosłych z a

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Odmiana rzeczownika (fleksja) - część 1, liczba pojedyncza (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Wykorzystując wiedzę wynikłą z stosowania serii Słucham i uczę się mówić przygotowaliśmy nowe książeczki z serii Fleksja. Pomoce te oparte są na stosowanej do tej pory zasadz

Małgorzata Grzelak
Pomocnik logopedyczny dla rodziców i dzieci w wieku przedszkolnym utrwalających prawidłową wymowę głoski S
Pomocnik logopedyczny to książka poświęcona dzieciom, mającym trudności z artykulacją głoski "s" oraz ich rodzicom, pragnącym poprzez wspólną zabawę pomóc im w nauce jej prawidłowej wymowy. Rymowane zagadki i historyjki urozmaicają naukę utrwalania prawidłowej wymowy głoski "s" w

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Krzyżówki, zagadki, rebusy. Materiały do ćwiczeń logopedycznych. Zeszyt 1 - głoski sz, rz, ż, cz, dż
Proponowany w książce zestaw 160 łamigłówek logopedycznych o różnym stopniu trudności, to materiał który nie tylko ułatwia automatyzację głosek, ale również rozwija pamięć słuchowo-wzrokową, orientację przestrzenną, ćwiczy koordynację wzrokowo-ruchową, doskonali spostrzeganie, myślenie, koncentrację

Małgorzata Podleśna
Gumowe ucho. Ćwiczenia percepcji słuchowej dla dzieci w młodszym wieku szkolnym
Materiały zebrane w teczce służą usprawnianiu percepcji słuchowej, która pełni bardzo ważną rolę w czasie nauki czytania i pisania. Ćwiczenia służą: sprawnemu rozpoznawaniu głosek, zauważaniu różnic między głoskami, wyrobieniu sprawności całościowego słuchowego ujmowania wyrazu i zdania, kształceniu

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Głoskolandia. Opowiadania logopedyczne dla dzieci
Głoskolandia to cykl 40 opowiadań logopedycznych, służących rozwijaniu i doskonaleniu kompetencji komunikacyjnej i językowej, poprawie artykulacji głosek u dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym.Opowiadania przeznaczone są do głośnego czytania przez osobę dorosłą, logopedę, nauczyciela, ped

Domino logopedyczne. Opozycja CZ-C, D-G
Domino logopedyczne - przeznaczone jest do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi rozpoczynającymi lub mającymi problem z nauką czytania. Domino przeznaczone jest do ćwiczeń słuchowego rozróżniania głosek: CZ, C, D, G oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne jest w ćwiczeniach słuch

Domino logopedyczne. Opozycja K-T, SZ-S
Domino logopedyczne - przeznaczone jest do zabaw dydaktycznych oraz ćwiczeń logopedycznych z dziećmi rozpoczynającymi lub mającymi problem z nauką czytania. Domino przeznaczone jest do ćwiczeń słuchowego rozróżniania głosek: K, T, SZ, S oraz ich prawidłowej wymowy. Przydatne jest w ćwiczeniach słuch

Małgorzata Rocławska-Daniluk
Zabawy usprawniające buzię i język dziecka
Książka pisana wierszem, zawiera ćwiczenia usprawniające aparat mowy dziecka oraz wprowadzający dzieci w świat głosek w izolacji. Dodatkiem do tej książki jest lusterko foliowe, które czytelnik umieszcza w ramkach na odpowiednich stronach, a potem zerka do niego w trakcie wykonywania ćwiczeń. Książk

Maria Bryła, Aneta Muszyńska
Przygody Języczka-Podróżniczka. Ćwiczenia logopedyczne dla dzieci od 1 roku życia
Bajeczki o sympatycznym Języczku-Podróżniczku, z którym dziecko poznaje i odwiedza różne miejsca, mają na celu usprawnienie aparatu artykulacyjnego dzieci. Ćwiczenia dotyczą najbardziej zniekształcanych przez dzieci szeregów głosek. Bajeczki zostały opracowane w taki sposób, aby mogli z nich korzyst

Grażyna Billewicz, Brygida Zioło
Kwestionariusz badania mowy
Kwestionariusz ten może być wykorzystywany do diagnozy logopedycznej dzieci przedszkolnych i szkolnych. Składa się z obrazków, których nazwy zawierają samogłoski i spółgłoski w trzech pozycjach, w których mogą pojawić się w wyrazie: w nagłosie, śródgłosie i wygłosie. Głoski występujące w nazwach obr

Jagoda Cieszyńska, Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Trudne głoski (książka + CD)
Trudne głoski to kolejne ćwiczenia dla dzieci z zaburzeniami słuchu fonemowego, dzieci dwujęzycznych, oraz osób uczących się języka polskiego jako obcego.Warunkiem prawidłowej wymowy głosek jest ich właściwa percepcja, czyli odbiór słuchowy. Dla dziecka z zaburzonym słuchem fonemowym głoski podobne

Olga Jauer-Niworowska
Dyzartria nabyta. Diagnoza logopedyczna i terapia osób dorosłych
Książka zawiera informacje i wskazówki praktyczne dotyczące terapii osób z nabytymi dyzartrycznymi zaburzeniami mowy. Zaprezentowano tu techniki i narzędzia do diagnozy logopedycznej chorych z dyzartrią nabytą oraz zamieszczono przykłady ćwiczeń usprawniających oddech, fonację i aparat artykulacyjny

praca zbiorowa
Domino wyrazowe: dwusylabowe. Część 1 i 2
Zasada gry w domino jest znana od dawna. Obecnie występuje wiele jego odmian w formie klasycznej (oczka od 1 do 6) oraz z użyciem różnych symboli. Wychodząc na przeciw zapotrzebowaniu środowiska terapeutów, nauczycieli i rodziców stworzono cykl domin. Gra w domina rozwijają następujące funkcje: uczą

Halina Waszczuk
Poradnik logopedyczny dla rodziców dzieci z zespołem Downa
Instruktażowy poradnik logopedyczny, który zawiera cenne zbiory ćwiczeń, komentarze naukowe i wierszyki dla dzieci.

Sylwia Gajos, Beata Bryzik
Uczę się świata na nowo. Zeszyt ćwiczeń dla dorosłych afatykówKsiążka z naklejkami
Prezentujemy Państwu zeszyt ćwiczeń dla osób dorosłych, u których zdiagnozowano afazję spowodowaną udarem lub urazami mózgu, bądź chorobami degeneracyjnymi. Ćwiczenia są oparte na materiale słowno-obrazkowym. Ich tematyka obejmuje podstawowe zagadnienia związane z życiem codziennym. Ułatwiają afatyk

Zestaw - Od kogo?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki stosowania odpowie

Zestaw - Do kogo?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki stosowania odpowie

Zestaw - Co myje?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uświadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten służy do nauki odnajdywania na ob

Agata Kwias
Wierszyki i zagadki logopedyczne
Książka ta to zbiór wierszy i zagadek logopedycznych wraz z ćwiczeniami, przeznaczonych do utrwalania i automatyzacji wymowy głosek r, l, głosek dentalizowanych oraz k, g, f.Zaprezentowane ćwiczenia mogą służyć logopedom, nauczycielom jak i rodzicom dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Wiersze i

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i rzeczowniki - część 4, W-Ż (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i rzeczowniki - część 3, N-T (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i rzeczowniki - część 2, J-M (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i rzeczowniki - część 1, B-H (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i czasowniki - liczba pojedyncza (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Elżbieta Wianecka
Słucham i uczę się mówić. Sylaby i czasowniki - liczba mnoga (książka + CD)
Językowe ćwiczenia słuchowe przeznaczone są dla dzieci z autyzmem, afazją, alalią, jąkaniem oraz niezakończonym rozwojem mowy.Nagranie przygotowane w profesjonalnym studio zostało tak przetworzone elektronicznie, by długość trwania spółgłosek była równa długości brzmienia samogłosek.Do płytek dołącz

Antoni Balejko
Porozmawiajmy o jąkaniu się. Odpowiedzi na listy
Autor książki Porozmawiajmy o jąkaniu się, dr. logopedii Antoni Balejko, odpowiada na listy osób jąkających się bądź ich rodziców. Otwiera "drzwi domu", do którego każdy może mieć wolny wstęp, może napisać, zatelefonować, zapytać, poprosić o radę, podzielić się swoimi problemami, sukcesami

Marta Bogdanowicz, Małgorzata Rożyńska
Dni tygodnia, pory roku i miesiące. Zabawy i scenariusze zajęć rozwijających funkcje językowe
Niniejsza publikacja złożona jest z dwóch części (cz. I - przewodnik zawierający opisy gier i zabaw oraz scenariusze zajęć, cz. II - karty ćwiczeń dla ucznia):obejmuje atrakcyjne gry, zabawy i ćwiczenia ułatwiające zapamiętanie nazw dni tygodnia, pór roku i miesięcy zawiera ćwiczenia rozwijające fun

Aleksandra Duranowska-Serocka
Jak porozumiewać się, kiedy nie można mówić? Poradnik dla opiekunów chorego z afazją
Wspaniała pomoc dla opiekunów osób dotkniętych afazją. Książka wypełnia lukę na rynku wydawniczym, gdzie jest niezwykle mało podręczników poruszających tę tematykę w sposób przystępny dla każdego. W książce znajdują się ilustracje z piktogramami autorstwa Dawida Dąbeckiego.dr n. med. Aleksandra Dura

Sylwia Chmiel
Miś Gabryś i przyjaciele (książka + 2 CD)
Na kartach opowiadań przedstawione są przygody sympatycznego misia Gabrysia oraz jego przyjaciół. Młody, ale już bardzo samodzielny miś doświadcza tutaj radości i smutków dziecinnego życia: beztrosko bawi się z przyjaciółmi; odbywa swoje pierwsze podróże na wieś i nad morze (dzięki czemu dowiaduje s

Zgadywanka - gra logopedyczna ułatwiająca opanowanie poprawnej wymowy głosek s-z-c-dz
Przedstawiona gra ułatwia automatyzowanie głosek szeregu syczącego s-z-c-dz.Przeznaczona jest dla dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. W czasie gry dzieci uczą się wymowy poprzez zabawę, ćwicząc dodatkowo pamięć wzrokową i słuchową, spostrzeganie, koncentrację uwagi i myślenie.Prezentowan

Sowa gra w słowa - gra logopedyczna
Gra logopedyczna ułatwiająca opanowanie poprawnej wymowy głosek s - z - c - dz.Cel gryW grze "Sowa gra w słowa" dzieci patrząc na obrazek powtarzają po kolei za prowadzącym wyraz, który odpowiada pokazywanemu obrazkowi. Potem prowadzący kładzie obrazek na jednym z 6 kolorowych pól planszy,

Antoni Balejko, Helena Chodakowska
Układanki trzysylabowe
Układanki trzysylabowe to 18 kolorowych obrazków formatu pocztówkowego. W nazwach tych obrazków są słowa dwusylabowe i trzysylabowe. Zabawa w rozcinanie kartoników (dzielenie na sylaby) jest czynnością chętnie wykonywaną przez dzieci w wieku przedszkolnym. Pomoc ta może być wykorzystywana do ćwiczeń

Iwona Michalak-Widera, Katarzyna Węsierska
Potrafię mówić, kreślić i wycinać. Zwierzęta wokół nas - część 1
Książeczka Zwierzęta wokół nas przeznaczona jest dla dzieci, które z różnych powodów nie zaczęły jeszcze mówić. Proponujemy ją także maluchom, które nie potrafią, choć robią to już ich rówieśnicy, kreślić linii lub wycinać, trzymając prawidłowo przeznaczone do tego przybory. Książeczka ułatwi małemu

Antoni Balejko
Odbieranie i wyrażanie mowy przez dziecko w trzecim roku życia
Dr Antoni Balejko - autor serii Logopeda radzi - od ponad trzydziestu lat dzieli się z czytelnikami swoją wiedzą i doświadczeniami. Ukazuje w tych książkach formy i metody pomocy dziecku w osiąganiu dobrych wyników w rozwoju psychoruchowym i w nauce. Szczególne znaczenie przypisuje rozwojowi mowy i

Antoni Balejko
Odbieranie i wyrażanie mowy przez dziecko w drugim roku życia
Autor znanej w kraju i za granicą serii "Logopeda radzi" akcentuje rolę rodziców, rodziny w procesie wychowania. Dostarcza im podstawowej wiedzy z logopedii, psychologii, pedagogiki i pediatrii. Utwierdza co do prawdy, że są oni pierwszymi nauczycielami swego dziecka i głównie od nich zale

Joanna Graban, Romana Sprawka
Logopedyczne zabawy grupowe dla dzieci od 4 do 7 lat
Prezentowana pozycja jest pierwszym w Polsce zbiorem logopedycznych zabaw grupowych, przeznaczonych dla dzieci w wieku od 4 do 7 lat. Zaproponowane tu ćwiczenia mogą być wykonywane przez logopedów, terapeutów, nauczycieli nauczania zintegrowanego oraz gimnastyki korekcyjnej. Zabawy przyporządkowane

Teresa Bogdańska
Gdy dziecko nie wymawia głoski L Ilustrowane wierszyki do ćwiczeń wymowy głosek l, l
Niniejszy zbiór 20 ilustrowanych wierszyków wraz z obrazkami do ćwiczeń grafomotorycznych oraz wycinankami do rozpoznawania wyrazów przeznaczony jest dla dzieci w wieku przedszkolnym. Służy do ćwiczeń wymowy głosek l, ľ w sylabach i wyrazach. W materiale językowym nie występuje głoska r.Wierszyki po

Antoni Balejko, Dorota Marciniak
Układanki dwusylabowe
Układanki dwusylabowe to foliowy woreczek z 18 kolorowymi obrazkami formatu pocztówkowego. W nazwach tych obrazków są słowa dwusylabowe. Zabawa w rozcinanie kartoników (dzielenie na sylaby) jest czynnością chętnie wykonywaną przez dzieci w wieku przedszkolnym. Pomoc ta może być wykorzystana do ćwicz

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Rymowanki do ćwiczeń ortofonicznych
Wiek przedszkolny to okres tzw. swoistej mowy dziecięcej. Wymowa dziecka w tym okresie nie jest jeszcze w pełni ukształtowana. Dlatego metodyka postępowania ortofonicznego z dziećmi przedszkolnymi obejmuje swym zasięgiem takie grupy ćwiczeń jak: oddychanie, fonację, logarytmikę, słuch fonemowy i fon

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Rymowanki do ćwiczeń stymulujących językowy rozwój dzieci
Rymowanki do ćwiczeń stymulujących językowy rozwój dzieci są pomocne podczas realizowania z dziećmi przedszkolnymi ćwiczeń morfologicznych, ćwiczeń syntaktycznych oraz ćwiczeń pragmatycznych. Polecamy je szczególnie nauczycielom przedszkoli, nauczania zintegrowanego oraz rodzicom do pracy z dziećmi

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Rymowanki do ćwiczeń kinestezji artykulacyjnej
Kinestezja artykulacyjna jest to czucie ułożenia narządów mowy właściwego poszczególnym głoskom. Prawidłowa kinestezja artykulacyjna jest podstawą nie tylko czystej wymowy, ale także prawidłowego pisania. Rymowanki opracowane zostały dla dzieci w wieku wczesnoszkolnym, czyli od 7 roku życia oraz sta

Izabela Wiatrowska, Magdalena Jęksa-Wojciechowska
Przeskakiwanki utrwalanki. Pomoc do utrwalania głosek
Wydanie II zawiera te same plansze, które zamieszczone były w grach Wydania I.Publikacja zawiera 14 kolorowych plansz z grami. Wykorzystane w nich obrazki mogą posłużyć do utrwalania wybranych głosek:4 plansze głosek szeregu syczącego4 plansze głosek szeregu szumiącego4 plansze głosek szeregu cisząc

Joanna Gruba, Marzena Lampart-Busse
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Zeszyt ćwiczeń, część IV - j, l, r
Ćwiczenia zawarte w zeszycie nie są powtórzeniem innych znanych wszystkim logopedom i powszechnie wykorzystywanych ćwiczeń. Autorami ćwiczeń są logopedzi z wieloletnim doświadczeniem, którzy spisali swoje pomysły zainspirowani pracą z dziećmi. Ćwiczenia oprócz innowacyjnej treści wzbogacone są o dos

Joanna Gruba
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Zeszyt ćwiczeń, część III - ś, ź, ć, dź
W "Zeszycie ćwiczeń Część III - ś, ź, ć, dź" przedstawiona jest szeroka oferta ćwiczeń utrwalających głoskę w izolacji i w wyrazach (w nagłosie, śródgłosie i wygłosie). Występuje w nim również różnorodność ćwiczeń utrwalających głoskę w wyrażeniach i zdaniach. Nie zabrakło w nim pracy z te

Joanna Gruba
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Zeszyt ćwiczeń, część II - s, z, c, dz
Książka zawiera 44 ćwiczenia ortofoniczne, 44 ćwiczenia do pracy indywidualnej przeznaczone do różnych etapów terapii oraz 5 propozycji ćwiczeń do pracy grupowej. Zeszyt ćwiczeń zawiera również 42 obrazki, zawierające w swojej nazwie głoski s, z, c, dz.

Joanna Gruba, Irena Polewczyk
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Wybrane zagadnienia logopedyczne, część I - sz, ż, cz, dż
Książka opisuje rozwój mowy dziecka, słuch fonemowy i fonetyczny oraz diagnozę i terapię seplenienia (sz, ż, cz, dż). Ponadto zostały w niej szczegółowo opisane programy komputerowe wchodzące w skład Multimedialnego Pakietu Logopedycznego.

Joanna Gruba, Irena Polewczyk
Multimedialny Pakiet Logopedyczny. Zeszyt ćwiczeń, część I - sz, ż, cz, dż
Książka zawiera 64 ćwiczenia ortofoniczne, 44 ćwiczenia do pracy indywidualnej przeznaczone do różnych etapów terapii oraz 4 propozycje ćwiczeń do pracy grupowej. Zeszyt ćwiczeń zawiera również 60 kolorowych obrazków, z których korzystać mogą dzieci nieczytające.

Zestaw - Komu daje? Czym jedzie?
Zestaw plakietek i etykietek służy do przenoszenia obrazów z rzeczywistości na obrazki, uswiadamianiu dziecku, że słowo (napis) oznacza konkretną rzecz, czynność czy sytuację oraz do nauki czytania. Uczy dziecko rozumienia pytań oraz udzielania odpowiedzi.Zestaw ten składa się z dwóch oddzielnych ze

Trudne słowa cz.2 - gra logopedyczna
Gra logopedyczna "Trudne słowa cz.2" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wymawiania głoski "r", w układach opozycyjnych z "l" i "j", poszerzenia słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to

Trudne słowa cz.1 - gra logopedyczna
Gra logopedyczna "Trudne słowa cz.1" ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnego wyróżniania głosek opozycyjnych, poszerzania słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej. Są to istotne umiejętności w procesie nauki mówienia, czytania

Dorota Rumieńczyk
Teksty z ćwiczeniami wspomagającymi rozwój mowy i języka dziecka
"Teksty z ćwiczeniami..." to zeszyt zawierający krótkie teksty narracyjne i ćwiczenia. Treść utworów odpowiada zainteresowaniom młodszych dzieci szkolnych (chociaż mogą też być wykorzystywane w pracy terapeutycznej z dziećmi starszymi 4-6 kl.). Teksty są opowieściami o dzieciach, zwierzęta

Jagoda Cieszyńska
Słucham i uczę się mówić. Wyrażenia dźwiękonaśladowcze (książka + CD)
Wykrzyknienia i wyrażenie dźwiękonaśladowcze pojawiają się pod koniec pierwszego roku życia dziecka. Pełnią bardzo ważną rolę w rozwoju mowy i komunikacji. Dla wielu dzieci jeszcze przez kolejne dwa lata pozostają jedynym sposobem przekazywania znaczeń.Onomatopeje w naturalny sposób umożliwiają dzie

Jagoda Cieszyńska
Słucham i uczę się mówić. Samogłoski i wykrzyknienia (książka + CD)
Prawidłowa artykulacja samogłosek ma zasadnicze znaczenie dla wyrazistości wymowy, a tym samym do bycia rozumianym. Małe dziecko rozpoczyna ćwiczenie wokalizowania samogłosek już pod koniec drugiego miesiąca życia. W gaworzeniu niemowlęcym można usłyszeć wiele samogłosek, które nie występują w język

Teresa Bogdańska, Grażyna Olszewska
Przygody Drewniaczka dla przedszkolaczka. Bajka logopedyczna dla dzieci
"Drewniaczek mieszka w starym lesie. To bardzo stary i niezwykły las. Niezwykły, bo zaczarowany. Zaczarowane są drzewa, krzewy, kwiaty i wszyscy mieszkańcy, nawet nasz Drewniaczek. Kim On jest?..."Przygody Drewniaczka to bajka logopedyczna dla małych dzieci. Głównym bohaterem opowieści jes

Elżbieta Wianecka
Manualne Torowanie Głosek (MTG)
Prezentowana Państwu publikacja "Manualne Torowanie Głosek" napisana przez Elżbietę Wianecką przedstawia wybrane chwyty artykulacyjne umożliwiające wywoływanie sylab i wyrazów, mających na celu osiągnięcie samodzielnej komunikacji werbalnej. Dziecko jednak nie będzie mówić nawet, jeśli uzy

Loteryjka obrazkowa - gra logopedyczna
Loteryjka obrazkowa - gra logopedyczna ma na celu rozwój mowy dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym w zakresie poprawnej wymowy głosek szeregu szumiącego sz-ż-cz-dż, poszerzenie słownika czynnego oraz rozwoju percepcji słuchowej.Cel gryGra polega na odszukaniu na swojej planszy obrazka, kt

Historyjki obrazkowe. Tak czy tak?
Zestaw zawiera sześć trzyczęściowych mini-historyjek z dwoma wariantami zakończenia.Dokończ historyjkę układając wybrany obrazek na polu oznaczonym znakiem zapytania.Tematy historyjek:Kot i piesNa plażyJesienne liścieWędkarzMalarzMali przyjaciele

Olga Jauer-Niworowska, Joanna Kwasiborska
Dyzartria. Wskazówki do diagnozy różnicowej poszczególnych typów dyzartrii
Książka stanowi pierwszą część serii wydawniczej poświęconej szeroko rozumianej problematyce dyzartrycznych zaburzeń mowy."Polskie piśmiennictwo na temat dyzartrii w tym także podręcznikowe w porównaniu ze światowym jest bardzo ubogie. (...) Publikacja niniejsza dotycząca rozpoznawania i różnic

Teresa Bogdańska, Grażyna Maria Olszewska
Drewniaczek i przyjaciele. Bajka logopedyczna dla dzieci, część 2
Bajka logopedyczna dla dzieci, w której opisane są dalsze przygody skrzata i jego przyjaciół, znanych czytelnikom z pierwszej części: Przygody Drewniczka dla przedszkolaczka. Akcja bajki dzieje się w Zaczarowanym Lesie.W bajce ukazane zostały ważne aspekty wychowawcze, takie jak: przyjaźń, wspólne s

Elżbieta Wianecka, Joanna Masłowska
Co dzień łatwiej. Ćwiczenia edukacyjne
Prezentowana Państwu książka pokazuje proste ćwiczenia, do których nie są potrzebne specjalistyczne pomoce edukacyjne.Ćwiczenia przeznaczone są dla wszystkich dzieci prawidłowo rozwijających się, ale także dla dzieci m.in. z dysleksją, z zaburzeniami rozwojowymi, z autyzmem, Zespołem Downa czy niepe




Artykuły do przedruku
































































































































































































































































































