Zabawy dla najm³odszych
* Dziecko staje odwrócone plecami do rodzica, który palcami po plecach pisze mu jak±¶ literê, cyfrê lub co¶ innego, np. s³oneczko. Dziecko ma odgadn±æ co zosta³o napisane na jego plecach, je¶li odgadnie nastêpuje zmiana, je¶li nie, doros³y powtarza czynno¶æ jeszcze raz.
* Dziecko k³adzie siê na brzuszku a doros³y robi mu masa¿ pleców, r±k, nóg, po chwili nastêpuje zmiana, doros³y k³adzie siê na pod³odze a dziecko go masuje.
* Dziecko wsiada na plecy doros³emu, który chodzi z nim po pokoju, ko³ysze go na plecach ruszaj±c siê w ty³ i w przód. Dziecko mo¿e po³o¿yæ siê na plecach doros³ego przodem lub ty³em czyli plecami na plecach doros³ego ale do tej pozycji potrzebny jest któ¶ do ubezpieczania aby dziecko nie zrobi³o sobie krzywdy.
* Dzieci dobieraj± siê w pary, jedna osoba tzw. "Królowa Pszczó³", bêdzie wydawa³a ró¿ne polecenia, np., "pszczó³ki lataj±", "pszczó³ki klaszcz±", "pszczó³ki tañcz±", "pszczó³ki wykonuj± przysiady" (oczywi¶cie wszystko robi± wspólnie z partnerem), na polecenie "pszczó³ki zmieniamy kwiatuszek", ka¿de dziecko szuka nowej pary, osoba która jej nie znajdzie zostaje "Królow± Pszczó³" i teraz ona bêdzie wydawa³a polecenia.
* Do tej zabawy potrzebne s± dwie doros³e osoby i du¿y, mocny koc. Dziecko uk³ada siê na kocu, a doro¶li chwytaj±c za dwa koñce koca z jedenj i drugiej strony, unosz± dziecko do góry i hu¶taj± go na boki, lekko podrzucaj± do góry, przeci±gaj± koc po pod³odze, tak aby plecy dziecka mia³y kontakt z pod³o¿em.
* Dzieci staj± w krêgu, nastêpnie jeden z uczestników wywo³uje imiê kogo¶ z okrêgu i na ten znak zamieniajm± siê miejscami. Nastêpnie osoba, która by³a wywo³ana te¿ wymienia czyje¶ imiê i zamienia siê z t± osob± miejscami, itd.
* Zabawa ta mo¿e odbyæ siê wieczorn± por±, kiedy jest ciemno lub w zaciemnionym pomieszczeniu, np. w ³azience. Zapalamy wtedy lampkê i szukamy na ¶cianie miejsca gdzie najlepiej widaæ nasz cieñ. Wtedy razem z dzieæmi próbujemy za pomoc± róznego uk³adu palców u r±k na¶ladowaæ , np. ró¿ne zwierzeta, t.j. ptaki, wê¿a itp. W ten sposób mo¿na z dzieckiem odergraæ ma³y teatrzyk.
* Zabawa w bañki mydlane. Przygotowujemy roztwór z wody i myd³a a nastêpnie poprzez specjaln± wydmuszke dmuchamy bañki mydlane. Kilka propozycji ró¿nych zabaw za pomoc± baniek:
- kto wydmucha najwiêksz± bañkê,
- kogo bañka wytrwa i nie pêknie najd³u¿ej,
- czyja bañka poleci najwy¿ej, mo¿na delikatnie dmuchaæ aby bañka siê unios³a, itp.
* Zabawa z u¿yciem baloników. Dzieci nadmuchuj± swój balonik. Zabawa polega na tym kto najd³u¿ej utzyma go w powietrzu poprzez, np. odbijanie go rêkami, dmuchanie w niego, odbijanie kolankiem, stop± itp. Dzieci mog± to robiæ w parach.
* Prowadz±cy wyznacza liniê graniczn± (np. za pomoc± rozci±gniêtego sznurka), a dzieci siadaj± po jednej i drugiej jego stronie. Na ¶rodku ustawia pi³eczkê pinpongow± (mo¿e te¿ byæ balonik, piórko). Na sygna³ prowadz±cego dzieci z obu stron dmuchaj± w pi³eczkê tak aby znalaz³a siê ona po stronie przeciwnika. Ustalamy czas trwania zabawy, po jego skoñczeniu zliczmy na którym polu pi³ka czê¶ciej przebywa³a ta dru¿yna przegrywa.
* Zabawa pt: "Baloniku mój malutki". Dzieci staj± w krêgu i ³api± siê za rêce. Najpierw dzieci spuszczaj± powietrze z balona i zbli¿aj± siê do siebie, trzymaj±c siê za rêce i sycz±c sss... Potem siê rozszerzaj±, mówi±c przy tym tekst wiersza, a na koniec siê przewracaj±.
Tekst wiersza:
Baloniku nasz malutki, ro¶nij du¿y okr±glutki.
Balon ro¶nie, ¿e a¿ strach, przerwa³ miarê no i bach.
* Dzieci siadaj± na dywanie w krêgu, jedno z nich wchodzi do ¶rodka. Wszyscy mówi± tekst:
Na dywanie siedzi je¿
to co robi to my te¿.
Kiedy dzieci koñcz± mówiæ, osoba bêd±ca w ¶rodku wymy¶la jak±¶ czynno¶æ, któr± wszyscy powtarzaj±, i wybiera na swoje miejcse inne dziecko.




Artyku³y do przedruku




