Pedagogika, psychologia
Kupujesz przez Internet? Znudziło Ci się bieganie do banku/na pocztę, by zrobić przelew? Zobacz...

Kazimierz Słupek
Dyscyplina w klasie. Poradnik pedagogiczny
Dyscyplina w klasie. Poradnik pedagogiczny:
Sprawność dydaktyczna nauczyciela nie zawsze wiąże się z pedagogicznymi umiejętnościami pozwalającymi zapanować nad klasą. Często podkreśla się rolę określonych predyspozycji osobowościowych, talentu i intuicji. Czy umiejętności tych można się nauczyć? Z pewnością tak.Działania nauczyciela dotyczące ładu klasowego i dyscypliny powinny wynikać z połączenia doświadczeń i wiedzy teoretycznej. W niniejszym poradniku przedstawiono koncepcje wybitnych psychologów i pedagogów:
- Lee Canter - dyscyplina asertywna,
- Frederic H. Jones - dyscyplina pozytywna,
- Rudolf Dreikurs - społeczny model dyscypliny,
- William Glasser - terapia rzeczywistości/terapia wyboru,
- Thomas Gordon - trening skuteczności nauczyciela.





Artykuły do przedruku

















