Historia podręczniki

Materiały dydaktyczne przygotowane we współpracy z doświadczonymi nauczycielami, sprawdzone w praktyce szkolnej.

Materiały dydaktyczne przygotowane we współpracy z doświadczonymi nauczycielami, sprawdzone w praktyce szkolnej.

Materiały dydaktyczne przygotowane we współpracy z doświadczonymi nauczycielami, sprawdzone w praktyce szkolnej.

Materiały dydaktyczne przygotowane we współpracy z doświadczonymi nauczycielami, sprawdzone w praktyce szkolnej.

Książka nauczyciela jest propozycją, którą można wykorzystać na lekcjach historii i społeczeństwa w całości bądź w wybranym zakresie. Została skorelowana z programem nauczania, podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń. Autorki przedstawiają 3 rozkłady materiału, biorąc pod uwagę fakt, iż nauczanie tego przedmiotu w klasie 4, odbywa się w różnych wariantach godzinowych – 1, 1,5 lub 2 godziny tygodniowo.Nauczyciel znajdzie tu także wskazówki, jak wykorzystywać dołączoną do podręcznika płytę CD-ROM, a także scenariusze wybranych lekcji, rozwiązania poszczególnych zadań zamieszczonych w zeszycie ćwiczeń, propozycje sprawdzianów do każdego działu, testy osiągnięć uczniów i materiały pomocnicze do w

Książka Nauczyciela "Moja historia 4" zawiera wszystko to, czego potrzebuje nauczyciel w prowadzeniu lekcji historii i społeczeństwa w szkole podstawowej.

Książka nauczyciela jest skorelowana z programem nauczania, podręcznikiem i zeszytem ćwiczeń do historii dla klasy 5. Stanowi kompendium wiedzy o warsztacie pracy nauczyciela historii i społeczeństwa w klasie 5. Poza informacjami dotyczącymi nauczania blokowego, metod pracy, źródeł historycznych, realizacji ścieżek historycznych i wskazówek, jak wykorzystywać dołączoną do podręcznika płytę CD-ROM, nauczyciel znajdzie rozkłady nauczania uwzględniające liczbę godzin przeznaczonych w tygodniu na naukę historii w klasie 5 (1, 1,5 lub 2 godziny).Zaproponowane scenariusze lekcji zostały przygotowane bardzo dokładnie. Zawierają: treści programowe, cele lekcji, umiejętności uniwersalne, czas realiza

Książka Nauczyciela "Moja historia 5" zawiera wszystko to, czego potrzebuje nauczyciel w prowadzeniu lekcji historii i społeczeństwa w szkole podstawowej.

Książka Nauczyciela "Moja historia 6" zawiera wszystko to, czego potrzebuje nauczyciel w prowadzeniu lekcji historii i społeczeństwa w szkole podstawowej.

Publikacja została przygotowana z myślą o wzbogaceniu warsztatu metodycznego nauczycieli historii i społeczeństwa w szkole podstawowej. Stanowi uzupełnienie cyklu podręczników SPOŁECZEŃSTWO WCZORAJ I DZIŚ: "Poznajemy historię ojczystą" - klasa 4, "Poznajemy dzieje cywilizacji" - klasa 5, "Poznajemy świat wokół nas" - klasa 6. Mogą z niej również korzystać nauczyciele uczący z innych podręczników, ponieważ zaprezentowany materiał pod względem merytorycznym odpowiada standardom nauczania zapisanym w "Podstawie programowej kształcenia ogólnego" na poziomie szkoły podstawowej.Zaproponowane materiały pozwolą na efektywniejsze kształcenie dzieci i lepsze prz

Książka dla dzieci ukazująca najważniejsze karty z dziejów Polski - od legendarnych początków państwa do końca II wojny światowej. Napisana jest barwnym, przystępnym językiem i zawiera ponad 250 kolorowych realistycznych ilustracji. Na końcu książki znajduje się słowniczek oraz szczegółowe mapy historyczne.

Przewodnik dla nauczyciela przedmiotu: "Historia i społeczeństwo" w klasie 5 zawiera:omówienie pakietu edukacyjnego "Historia wokół nas": podręcznik, zeszyt ćwiczeń, atlas historyczny dla szkoły podstawowejomówienie planu pracy dydaktycznej w klasie 5.propozycję rocznego planu pracy dydaktycznej w ujęciu operacyjnympropozycję scenariuszy do wszystkich lekcji i części tematycznych: "Cywilizacje nad wielkimi rzekami", "Starożytni Grecy i Rzymianie", "Świat w średniowieczu", "Polska w średniowieczu"propozycje sprawdzianów i prac klasowych do wszystkich części tematycznych (sześć sprawdzianów i sześć prac klasowych)modele odpowiedzi i p

"Ilustrowany atlas historyczny" do szkoły podstawowej oprócz kompletu 59 dużych i czytelnych map, opatrzonych ciekawymi komentarzami, zawiera także niepowtarzalne ilustracje, fotografie i biogramy postaci historycznych. Pasuje do każdego podręcznika.

Podręcznik napisany został według jednej, konsekwentnie realizowanej koncepcji - stanowi dokończenie i dopełnienie nadrzędnego dla całej serii hasła, którym są dzieje cywilizacji.Autor, za pomocą barwnej, dostosowanej do percepcji ucznia klasy VI narracji, wprowadza młodego czytelnika w świat historii i dokonań cywilizacyjnych. Płynnie przemierza kolejne epoki (od średniowiecza aż po czasy współczesne) i omawia istotne zagadnienia, sprawiając, że uczeń nie gubi wątków ogólnoludzkich.Przekazując treści programowe, Autor chce dotrzeć do każdego szóstoklasisty. Dostosowuje język do wieku odbiorcy, tłumaczy przyczyny i skutki wydarzeń. Stosuje kod porozumienia bez skomplikowanych zwrotów, a poję

Podręcznik "Dzień dobry historio!" to nowe, zmienione graficznie, wydanie najpopularniejszego podręcznika do nauczania historii i społeczeństwa – "Człowiek i jego cywilizacja".Podręcznik zawiera wiele praktycznych rozwiązań, m.in. słowniczek nie tylko na końcu, ale także na marginesach książki, odsyłacze do konkretnych stron w skorelowanym z podręcznikiem atlasie historycznym, wprowadzenia do każdego rozdziału "Czego się nauczysz? Czego się dowiesz?", "Galerię postaci", instrukcje korzystania z podręcznika i płyty CD-ROM.Podręcznik wyróżnia atrakcyjna szata graficzna – duże ilustracje, starannie dobrane pod względem walorów dydaktycznych, z

Podręcznik "Dzień dobry historio!" to nowe, zmienione graficznie, wydanie najpopularniejszego podręcznika do nauczania historii i społeczeństwa – "Człowiek i jego cywilizacja".Podręcznik zawiera wiele praktycznych rozwiązań, m.in. pracę z tekstami źródłowymi, słowniczek nie tylko na końcu, ale także na marginesach książki, odsyłacze do konkretnych stron w skorelowanym z podręcznikiem atlasie historycznym, wprowadzenia do każdego rozdziału "Czego się nauczysz? Czego się dowiesz?", "Galerię postaci", instrukcje korzystania z podręcznika i płyty CD-ROM.Podręcznik wyróżnia atrakcyjna szata graficzna – duże ilustracje, starannie dobrane pod wzgl

Podręcznik "Dzień dobry historio!" to nowe, zmienione graficznie, wydanie najpopularniejszego podręcznika do nauczania historii i społeczeństwa – "Człowiek i jego cywilizacja".Podręcznik zawiera wiele praktycznych rozwiązań, m.in. pracę z tekstami źródłowymi, słowniczek nie tylko na końcu, ale także na marginesach książki, odsyłacze do konkretnych stron w skorelowanym z podręcznikiem atlasie historycznym, wprowadzenia do każdego rozdziału "Czego się nauczysz? Czego się dowiesz?", "Galerię postaci", instrukcje korzystania z podręcznika i płyty CD-ROM.Podręcznik wyróżnia atrakcyjna szata graficzna – duże ilustracje, starannie dobrane pod wzgl

W podręczniku zjawiska ogólnohistoryczne ukazane są w sposób przystępny dla młodego ucznia i czytelnika - poprzez pryzmat dnia codziennego. Elastyczna konstrukcja książki z ciekawą narracją, fotografiami i ilustracjami pobudza do tworzenia własnych wizji lekcji. Autorki unikają nadmiaru dat, pojęć i postaci, mimo to uczeń poznaje ciąg procesu historycznego. Chronologia jest ciągle widoczna, a tekst; Mijały lata; uświadamia uczniowi ogrom zmian cywilizacyjnych na przestrzeni wieków. Każdy temat zawiera obudowę dydaktyczną w formie ćwiczeń, które można wykonać w zeszycie przedmiotowym. Każdy rozdział kończy test "Sprawdzamy nasze wiadomości", który nauczyciel może wykonać wraz z uczn

Celem Autora podręcznika jest ukazanie rozwoju cywilizacyjnego rozpatrywanego na przestrzeni dwóch epok: starożytności i średniowiecza. Dobór treści, ich interpretacja oraz bogaty materiał ilustracyjny, dają gwarancję realizacji celów kształcenia w aspekcie rozwijania umiejętności i kształtowania postaw.Każdy temat zawiera blok ćwiczeniowy, zachęcający ucznia do utrwalania i pogłębiania wiedzy, oraz podsumowanie najważniejszych treści.Do podręcznika została dołączona wkładka z wizerunkami książąt i królów polskich.

zgodne z programem nauczania dwie części na rok szkolny zawierają scenariusze lekcji z cennymi przykładami aktywizujących metod pracy podane przykłady sprawdzianów wiadomości i testów ułatwiają egzekwowanie nabytych umiejętności oraz wiedzy ucznia w przewodnikach podano szczegółowy rozkład materiału na każdy rok szkolny zawierają teksty kultury i teksty źródłowe, które mogą urozmaicić i wzbogacić lekcję

zgodne z programem nauczania dwie części na rok szkolny zawierają scenariusze lekcji z cennymi przykładami aktywizujących metod pracy podane przykłady sprawdzianów wiadomości i testów ułatwiają egzekwowanie nabytych umiejętności oraz wiedzy ucznia w przewodnikach podano szczegółowy rozkład materiału na każdy rok szkolny zawierają teksty kultury i teksty źródłowe, które mogą urozmaicić i wzbogacić lekcję

Seria Był sobie człowiek powstała jako efekt współpracy z nauczycielami i doświadczeń wydawnictwa, które od lat zajmuje pierwsze miejsce na rynku publikacji do historii i społeczeństwa w szkole podstawowej. To, co - zdaniem nauczycieli - sprawdziło się w tradycyjnych rozwiązaniach, autorzy serii połączyli z tym, co zaleca współczesna dydaktyka. Stawia ona na wizualizację oraz fabularyzację treści kształcenia, czyli na przekazywanie ich w atrakcyjnej dla ucznia formie. Przewodnikami po świecie historii i zagadnień społecznych są w podręcznikach i na płytach multimedialnych rówieśnicy uczniów - siostra i brat - przeżywający pouczające przygody w różnych okresach historycznych i w różnych miejs

Seria Był sobie człowiek powstała jako efekt współpracy z nauczycielami i doświadczeń wydawnictwa, które od lat zajmuje pierwsze miejsce na rynku publikacji do historii i społeczeństwa w szkole podstawowej. To, co - zdaniem nauczycieli - sprawdziło się w tradycyjnych rozwiązaniach, autorzy serii połączyli z tym, co zaleca współczesna dydaktyka. Stawia ona na wizualizację oraz fabularyzację treści kształcenia, czyli na przekazywanie ich w atrakcyjnej dla ucznia formie. Przewodnikami po świecie historii i zagadnień społecznych są w podręcznikach i na płytach multimedialnych rówieśnicy uczniów - siostra i brat - przeżywający pouczające przygody w różnych okresach historycznych i w różnych miejs

Seria Był sobie człowiek powstała jako efekt współpracy z nauczycielami i doświadczeń wydawnictwa, które od lat zajmuje pierwsze miejsce na rynku publikacji do historii i społeczeństwa w szkole podstawowej. To, co - zdaniem nauczycieli - sprawdziło się w tradycyjnych rozwiązaniach, autorzy serii połączyli z tym, co zaleca współczesna dydaktyka. Stawia ona na wizualizację oraz fabularyzację treści kształcenia, czyli na przekazywanie ich w atrakcyjnej dla ucznia formie. Przewodnikami po świecie historii i zagadnień społecznych są w podręcznikach i na płytach multimedialnych rówieśnicy uczniów - siostra i brat - przeżywający pouczające przygody w różnych okresach historycznych i w różnych miejs

Podręcznik jest kontynuacją podręcznika "Moja historia". Wzbogacony jest jednak o wiele nowych rozwiązań.

Podręcznik do historii i społeczeństwa dla klasy szóstej szkoły podstawowej.Zawiera następujące rozdziały:Stary i Nowy Świat;Polska "złotego wieku";W pożodze wojen XVII wieku;W obronie upadającej Rzeczypospolitej;Walka o niepodległą Rzeczpospolitą, Postępowy wiek XIX;Ku niepodległej Rzeczpospolitej;Świat w czasie II wojny światowej;Nowe oblicze powojennego świata.Każdy temat został opatrzony tekstem źródłowym i zilustrowany wieloma zdjęciami i rysunkami, prezentującymi architekturę, sztukę i życie codzienne w omawianym okresie.

Punktem wyjścia do snucia opowieści o dziejach ojczystych jest zapoznanie uczniów z ich najbliższym otoczeniem społecznym, przyrodniczym i geograficznym. Ponieważ w klasie 4. dziecko po raz pierwszy styka się w procesie edukacji z wiedzą historyczną, szczególnie istotne jest rozbudzenie zainteresowania tą dziedziną. Taki też cel przyświecał autorom podręcznika, którzy za główne zadanie przyjęli zaznajomienie ucznia z najistotniejszymi faktami i pojęciami dotyczącymi przeszłości ojczystej, rozumianej jako przeszłość rodziny, wspólnoty lokalnej, społeczeństwa i państwa. Służą temu również dostępne niemal każdemu człowiekowi własne odniesienia historyczne (np. "Historia mojej miejscowości

Podręcznik dla klasy 5. składa się z czterech części tematycznych:Cywilizacje nad wielkimi rzekami.Starożytni Grecy i Rzymianie.Świat w średniowieczu.Polska w średniowieczu.Zgodnie z tym układem, uczniowie w klasie 5. poznają:historię najstarszych cywilizacji (Mezopotamii, Egiptu i Palestyny)osiągnięcia starożytnych Greków i Rzymiannarodziny państw chrześcijańskiej Europykulturę średniowiecznej Europyosiągnięcia polityczne wybranych władców Polski średniowiecznejkulturę Polski średniowiecznejosiągnięcia społeczeństw starożytności i średniowieczazasady funkcjonowania państw i społeczeństw w starożytności i średniowieczunajważniejsze pojęcia i zagadnienia dotyczące wolności, równości i toleran

W podręczniku zaprezentowano dzieje cywilizacji ludzkiej. Omówiono kolejne epoki od starożytności po czasy współczesne. Autorzy przedstawili dokonania społeczeństw na przestrzeni dziejów i różne formy aktywności ludzkiej. Na szerszym tle przywoływane są polskie osiągnięcia na tym polu. Ciekawa narracja książki sprawia, że poznawanie europejskiego i na tym tle polskiego dorobku cywilizacyjnego i kulturowego jest atrakcyjne dla uczniów. Bogata szata graficzna - zdjęcia, rysunki, plany i mapy znacznie wzbogacają wiedzę ucznia, pomagają w lepszym poznaniu przeszłości, kształcą wrażliwość, są ważnym środkiem dydaktycznym.

Nowocześnie opracowany podręcznik prezentuje ciekawie przedstawioną historię ojczystą i powszechną, osiągnięcia ludzkości w sferze kultury i rozwoju cywilizacji - od epoki odrodzenia do współczesności.Podręcznik obejmuje 9 części tematycznych, w których omówiono:epokę odrodzenia,demokrację szlachecką,Rzeczpospolitą i Europę w XVII wieku,wiek oświecenia,czasy upadku Rzeczypospolitej,ziemie polskie i świat w XIX wieku,I wojnę światową,II wojnę światową,świat i Polskę w drugiej połowie XX wieku.Barwny język narracji, ciekawa forma prezentacji zagadnień historycznych i społecznych, bogata obudowa dydaktyczna, piękne ilustracje, ciekawe mapy - zachęcają do zgłębiania historii i poznawania współcz

Podręcznik koncentruje się na zagadnieniach przewidywanych przez podstawę programową - kształceniu umiejętności funkcjonowania dziecka w rodzinie, grupie rówieśniczej i ogólnie rzecz biorąc w społeczeństwie, skupia się na problematyce państwa, władzy, społeczeństwa i mechanizmach ich funkcjonowania, na przykładach współczesnych i historycznych. Punktem wyjścia są: rodzina, najbliższe otoczenie ucznia, aktywne działanie w społeczeństwie, państwie, wspólnocie narodowej. Autorzy omówili ustrój i instytucje państwa polskiego na tle porównawczym, prawa i wolności człowieka, procedury demokratyczne w mniejszej i większej skali. Zaletą podręcznika jest komunikatywny język narracji autorskiej, liczn

W skład pakietu dla klasy 4. wchodzą: program nauczania, podręcznik, zeszyt ćwiczeń i poradnik. Podręcznik zawiera materiał informacyjny tekstowy i ilustracyjny. Pozwoli on uczniom poznać nowe treści z zakresu życia w grupie rówieśniczej, w społeczności szkolnej, rodzinie, sprzyjające rozwijaniu poczucia przynależności do tych grup i społeczności, a także do grupy etnicznej i do państwa. Informacje podręcznikowe wprowadzą dziecko w świat historii, pozwolą dostrzegać upływ czasu i dokonujące się zmiany w życiu poszczególnych ludzi i zbiorowości wraz z jego upływem, pozwolą kształtować także wyobraźnię historyczną, rozbudzać zainteresowania przeszłością własną, swojej rodziny, narodu. Zawarty

Podręcznik dla klasy 4. obejmuje pięć części tematycznych:Poznaję historięŚwiat wokół nasMoja mała ojczyzna, mój krajJak żyli nasi praprzodkowieOpowieści o historii ojczystej.Zgodnie z tym układem, uczniowie w klasie 4. :poznają podstawowe zagadnienia dotyczące rozumienia historii jako nauki,kształcą umiejętności z zakresu chronologii i posługiwania się mapą,poznają elementarne zagadnienia społeczne,zapoznają się z historią regionu, małej i dużej ojczyzny,poznają wybrane zagadnienia z pradziejów,zapoznają się z najważniejszymi wydarzeniami i postaciami z historii ojczystej.Dzięki:barwnemu językowi narracji autorskiej,przejrzystemu układowi treści,ciekawie opowiedzianej historii ojczystej,prz

Atlas opracowany zgodnie z wytycznymi podstawy programowej. Obejmuje zarówno zagadnienia z historii Polski jak i z historii powszechnej, od starożytności do współczesności. Atlas zawiera barwne, proste w odbiorze mapy, fotografie oraz oddziaływujące na wyobraźnię ucznia rysunki. Szereg nowatorskich rozwiązań dydaktycznych i krótkich komentarzy ułatwia zrozumienie problemów historycznych, przedstawionych na mapach.

Seria Podróże w czasie to podręczniki, o których można powiedzieć, że rosną wraz z uczniem: autorzy z dydaktyczną intuicją dostosowali metody i treści nauczania do możliwości dziecka; jego szkolnego i emocjonalnego rozwoju.Tematyczny układ treści zapobiega biernemu przyswajaniu wiedzy: zmusza do myślenia oraz sprawia, że uczeń chętnie podróżuje w czasie w poszukiwaniu przyczyn i skutków wiążących fakty z różnych epok.Wyjątkowe walory literackie są nieocenionym sprzymierzeńcem nauczyciela – umiejętnie angażują emocje dziecka i zachęcają do czytania podręcznika.

Seria Podróże w czasie to podręczniki, o których można powiedzieć, że rosną wraz z uczniem, autorzy z dydaktyczną intuicją dostosowali metody i treści nauczania do możliwości dziecka; jego szkolnego i emocjonalnego rozwoju.Tematyczny układ treści zapobiega biernemu przyswajaniu wiedzy: zmusza do myślenia oraz sprawia, że uczeń chętnie podróżuje w czasie w poszukiwaniu przyczyn i skutków wiążących fakty z różnych epok.Wyjątkowe walory literackie są nieocenionym sprzymierzeńcem nauczyciela – umiejętnie angażują emocje dziecka i zachęcają do czytania podręcznika. Dodatkowym bodźcem aktywizującym ucznia jest postać Histka – przewodnika i partnera w zdobywaniu wiedzy.

Publikacja jest propozycją niekonwencjonalnej formy edukacji historycznej metodą dramy, którą można zastosować w szkole zarówno na lekcjach historii, jak i na zajęciach pozalekcyjnych. Materia historyczna, konkretne fakty, daty, bohaterowie sugerują stosowanie takich technik dramowych, które uwzględniając fantazję uczniów, skłaniają ich jednocześnie do poznawania i przeżywania przeszłości. Książka składa się z trzech części: teorii dramy, przykładów dramy historycznej i lekcji historii realizowanych metodą dramy. Mogą z niej korzystać nauczyciele uczący we wszystkich typach szkół.

Podręcznik dla klasy 6 szkoły podstawowej. Wykład rozwijany konsekwentnie przez autorów, pokazuje współczesność jako rzeczywistość ukształtowaną minionymi dziejami. W ostatniej klasie szkoły podstawowej uczniowie zapoznawać się będą z wybranymi wydarzeniami historii nowożytnej, najnowszej i współczesnej. Podręcznik daje uczniowi możliwość samodzielnej pracy. Pomaga ukierunkować zmagania ucznia w zdobywaniu i rozumieniu nowej wiedzy. Nr dopuszczenia do użytku szkolnego 203/02

Zwięzły opis dziejów od prapoczątku po dzień dzisiejszy. Obszerne, barwne mapy uzupełniają opisy, obrazują trasy wypraw wielkich odkrywców, ukazują zmiany granic imperiów i miejsca, w których stoczono bitwy decydujące o losach państw i narodów.